班主任管理制度及考核方案.docVIP

班主任管理制度及考核方案 （草案） ????班主任全面负责班级的各项工作,是班级的管理教育者、组织者和指导者,是沟通任课教师的枢纽,是架起家校联系的桥梁。是学校思想政治教育工作的重要组成部分，是学生管理工作的责任人，是帮助学生德、智、体、全面发展的指导教师。班主任工作是做好学校育人工作的重要环节。为使班主任工作规范化、制度化、科学化，加强对学生的思想政治工作和管理工作，帮助指导学生树立良好的道德行为规范，特制定本制度。 一、班主任的设置及管理 ????班主任队伍的组成。从教师群体中选拔具有较高的政治觉悟，较强的责任感和事业心，道德品质好，关心学生，认真执行党的教育方针，具有一定的组织能力和认真负责的工作态度，班主任工作能力强，效果好，并能身体力行做学生表率的同志担任。 每班设班主任1名，可根据情况配备副班主任1名（住校教师）。其副班主任协助班主任做好班上的日常事务工作和管理工作。 ????班主任工作是教师基层锻炼的一种重要途径，根据其在班主任工作岗位工作的情况，纳入学校教师专业技术评聘的管理范畴，评优晋级优先。 班主任在学校校长统一领导下开展工作，政教处负责全面德育管理协调工作，日常管理和考核工作。 二、班主任的考核 ????班主任工作每月考核一次，每学期一次总考核，两学期的考核结果作为一学年的评优依据，政教处具体负责实施考核并将结果报学校备案。 学期考核按百分制计算。每月考核的平均分按80%记入学期考核分。 考核加减分细则： （一）班主任工作的“五到堂”时间，未按规定完成的按每项扣1.25分，反之加分。（操作：年级组长每周收取班主任日志，按记录核实统计次周上交政教处备案） （1）早晨：每天早上班主任7:50必须到达本班教室。到班后要履行职责（清点到堂学生数、带领学生干部检查本班清洁区域），发现问题及时处理。不能及时处理的记录下来，稍后处理，不能将问题拖到次日。将处理结果写于班主任日志上。 （2）课间操：每周上午第二节课后（若未下雨，听到外面体育老师在吹口哨，）班主任必须组织本班学生到操场举行升旗仪式或做操等。 （3）信息沟通：下午：2：15----2：25为信息沟通时间，班主任可利用这些时间总结当天学生的学习、清洁、纪律等情况，并提出下午的要求。 （4）晚自习：晚自习要求班主任多下班，了解学生学习和生活情况，抓好晚自习纪律，检查学生出勤情况。（副班主任亦可参加此项工作，做好记录，上报当日值班领导，次日向班主任汇报） （5）就寝：晚自习结束后班主任（或副班主任）要深入学生寝室，指导学生生活，检查寝室就寝情况，未到者及时与家长联系，核实情况，并上报当日值班领导记录。 （二）每周必做的工作如下，每缺一项或者没做好扣1.25分，反之加分（操作：政教处人员核实计分） 1、组织召开一次班会（时间足一个课时，特殊情况除外） 2、组织学生参加升旗仪式 （清点人数及整顿纪律） 3、指导学生开展班级活动课 4、检查宿舍、教室、环境区卫生； 5、填写班主任工作每日日志； 6、凡是班主任该到位不到位的除按规定扣分外，如出了安全事故，加倍扣分。 （三）每月必须完成以下工作，未完成一项扣1分。（操作：政教处人员核实记录计分） 1、组织一次主题班会活动，并写好（或指导副班和学生干部）活动方案； 2、按时参加学校及政教处织的各项活动、会议等； 3、完成好学校安排的临时性工作； 4、进行一次班级安全分析；（主要是学生稳定率） （四）学生缺勤扣分：（每月） 1、学生上课缺席每人次每节课扣0.5分。（教务按教师上课统计人数汇总报以政教处） 2、未参加各类活动每人次扣0.5分。（按班主任上报人数核算） 班级管理方面： （五）、卫生方面扣分：（当日值班领导检查记录，政教处人员每周到行政办查看相关记录，扣除相应班级分数） ????教室、院地扣分：不准乱丢果皮纸屑，违者扣一人次1分，不准在教学区用餐，违者扣一人次1分，教室：地面不清洁包括走道扣0.5-3分，没打扫扣5分，墙壁有污斑，天花板有蜘蛛和灰尘扣0.5-2分；门窗有灰尘，玻璃不明净扣0.5-2分；桌凳不清洁不整齐有灰尘扣0.5-2分；；清洁用具不整齐，没有放在一个固定的卫生角扣0.5-2分；讲台、黑板不清洁扣0.5-2分；废纸篓不倒、垃圾不倒扣0.5-2分；院地地面不清洁、不按时打扫（在规定时间内未完成）扣0.5-5分 寝室扣分： 1、床面凌乱，行李叠放不整齐，床铺不整理按每床给该舍扣1分，并由班主任通知该舍学生重新整理。 2、 宿舍内任何部位的玻璃内面、墙面有乱贴、乱画的， 视为舍内卫生不合格扣0.5—1分。 3??? 床下只准放脸盆、鞋；物品摆放凌乱扣0.5—1分， 4 、床四周有拉绳乱挂衣物，或墙壁钉挂东西，扣该舍0.5—1分， 5 、 门