高中物理 1.1质点 参考系 坐标系学案 新人教版必修1.docVIP

高中物理 1.1质点 参考系 坐标系学案 新人教版必修1.doc

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PAGE 1 - 用心 爱心 专心 §X 1.1质点 参考系 坐标系 【学习目标】 质点 参考系 坐标系 【重点难点】质点 【知识梳理】 1. 用来替代物体的有__________的点叫质点。质点是一种 _____,一种_____,实际是不存的,当物体的_____和______对所研究的问题影响很小时,就可以把物体看成质点。 2.在描述一个物体的运动时,选来作________的别的物体,叫做参考系。 (1)对______的运动,所选的参考系不同,对它的运动的描述就有可能不同。 (2)若无特别说明,通常是以 __________或__________为参考系。 3为了定量地描述物体的______及_____需要在________上建立适当的坐标系。 【典型例题】 1、在下述问题中,能够把研究对象当做质点的是 ( ) A.研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少。 B.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化。 C.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D.正在进行体操比赛的运动员。 2.关于质点,下列说法中正确的是 ( ) A.质点一定是体积和质量极小的物体。 B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别。 C.研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时,该运动可看做质点。 D.欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时,可以把芭蕾舞表演者看做质点。 3、在有云的夜晚,抬头望月,发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这时取的参考系( ) A.月 亮 B.云 C.地面 D.观 察 者 4.关于参考系的选取以下说法正确的是(  ) A.研究物体的运动,必须选定参考系 B.描述一个物体的运动情况时,参考系是可以任意选取的 C.实际选取参考系时,应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行,如在研究地面上的运动时,常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系 D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体 5、一个小球聪距地面4m高处落下,被地面弹回,在距地面1m高处被接住。若以抛出点正下方地面上的点为坐标原点,向上方向为坐标轴正方向,则: (1)抛出点、接住点的位置坐标分别是多少? (2)抛出点与接住点之间的距离是多少? 此距离与坐标原点的位置有无关系? 【当堂训练】 1.下列物体能看做质点的是 ( ) A.沿着斜面下滑的木块 B.研究斜面上的木块是下滑还是翻滚 C.电扇的叶片 D.自转中的地球 2.下列关于质点的说法中,正确的是( ) A.地球很大,一定不能看做质点 B.原子核很小,一定能看做质点 C同一物体在不同的情况中,有时可看做质点,有时则不可看做质点 D。质点是一种理想化模型,无实际意义 3.下列说法中正确的是(    ) A。研究物体的运动,首先必须选定参考系 B。参考系必须选择地面 C。研究同一物体的运动时,选取地面或相对地面静止的物体为参考系,所得出的关于物体运动的结论是相同的 D。选取不同的参考系,所得出的关于物体运动的结论可能是不同的 4.诗句“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别为(    ) A。船和山       B。山和船 C。地面和山      D。河岸和流水 【学后反思】 __________________________________________________________________________________________________________________________ 【课后训练】 1.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。物理学中,把这种在实际原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为 A. 科学假说 B. 理想模型C. 等效替代 D. 控制变量 2.关于参考系的选择,下列说法正确的是( ) A.在空中运动的物体不能作为参考系 B.参考系必须选取与地面连在一起的物体 C.参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则 D. 对于同一个运动,选择的参考系不同,观察和描述的结果仍然相同 3.关于质点,下列说法正确的是( ) A.任何静止的物体都可以视为质点 B.研究电子自旋时,电子可以视为质点 C.在平直的高速公路上行驶的小汽车,可视为质点 D.质点是一个无

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