高中数学 《平行线等分线段定理》教案3 新人教A版选修4-1.docVIP

PAGE 1 - 平行线等分线段定理 课题： 平行线等分线段定理 授课人 柯文祥 课 时： 一节 目的要求：掌握平行线等分线段定理，会按要求等分一条已知线段。 教学重点：理解平行线等分线段定理。 教学难点：平行线等分线段定理的合理应用。 教学方法：演示、指导法 能力点： 观察、分析、应用 教学过程： 1、提出问题 如何把一条线段三等分、五等分、七等分呢？ 2、预备知识 我们先认识一个事实，笔记本上的平行线将一条直线等分若干段。 如图： 这个事实的根据是我们将要学习的“平行线等分线段定理”。 演示讲解平行线等分线段定理的证明，见课件。 3、平行线等分线段定理的应用定理 推论1经过梯形一腰的中点与底平行的直线，必平分另一腰。它是平行线等分线段定理一般的应用 推论2经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分另一边。它是平行线等分线段定理的一种特殊情况。 如图： （1） （2） （3） 4、平行线等分线段定理的应用 将一已知线段AB五等分 课件“作图1”演示 5、学生练习 将以10cm的线段七等分 方法一：过线段端点作射线；在射线上取七等分线段；连另外的端点，过其余点作所连端点平行线。 方法二：利用已有平行线分线段七等分。以平行线上一点为A圆心，以10cm为半径画弧，交第八条平行线于点B，