八年级上册 2.5 用计算器开方.pptxVIP

第二章 实数;本课的教学目标是：; （1）;活学活用;1．开方运算要用到键 和键 。 ;正确使用计算器;用计算器求下列各式的值.;(2);利用计算器，求下列各式的值(结果精确到0.00001). ;（3） ≈0.76158;你能利用计算器比较 和 的大吗？ ;利用计算器比较 和 的大小. ;【例3】 请计算：3 333 333 334×3 333 333 333的乘积中共有__________个数字是偶数． 解析：用计算器依次探索可得： 4×3＝12， 34×33＝1 122， 334×333＝111 222， 3 334×3 333＝11 112 222， … 得到规律：乘积中偶数的个数与前面所乘因数的位数相等．;知识拓展;议一议;任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什么？ ;例3.;课堂小结;1.利用计算器求下列各式的值(精确到0.001).;2.利用计算器比较下列各组数的大小.;3.(1)用计算器求3651的算术平方根的按键顺序是什么？(2)用计算器求-31.25的立方根的按键顺序是什么？;4、借助计算器求下列各式的值， 你能发现什么规律？;5、 已知按一定规律排列的一组数，1，;6、利用计算器求下列各式的