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课 程 设 计
课程名称_电子技术综合设计与实践
题目名称 自动电子售票机
学生学院 自动化学院
专业班级
学 号
学生姓名
指导教师_______ ______________
2013年 12 月 06日
广东工业大学课程设计任务书
题目名称
自动电子售票机
学生学院
自动化学院
专业班级
姓 名
学 号
一、课程设计的内容
1)利用各种器件设计自动电子售票机。
2)利用DE2教学开发板对所设计电路进行验证。
3)总结电路设计结果。
二、课程设计的要求与数据
设计要求包括: 1. 售卖的票共有3种,每种的单价用1个LED显示(面额分别为3元、5元、8元);
2. 用3个按键分别代表这3种面额的票,按下按键就表示选中该种面额的票。
3. 用1个按键表示表示购买票的数量,按1次数量加1;
4. 用3个按键,分别代表投入的钱币的面值,共有3种情况:1元,2元,5元,每个按键可以按多次,按键的次数表示投入该种面值钱币的数量;
5. 当投入的钱不够的时候,用1个红灯亮来表示,同时用LED显示所缺的钱数额;当投入的钱达到或者超过所需的金额时,用1个绿灯亮闪烁来表示,闪烁持续时间为0.5S,同时用LED显示应找回给用户的钱数额。
课程设计应完成的工作
(一) 设计思路
1. 学习要求:
复习锁存器、全加器、数值比较器以及十进制加/减计数器的工作原理,分析与设计时序控制电路。画出自动电子售票机的整机逻辑电路图,掌握自动电子售票机的工作原理及其设计方法,并对各种元器件的功能和应用有所了解。并能对其在电路中的作用进行分析。例如:全加器74LS283、数值比较器74LS85、RS锁存器74LS279以及十进制同步加/减计数器74LS192,乘法器模块mult4等。
2. 设计思路
设定一个清零控制,用于清除上一次售票的显示,高电平清零。可以用锁存器锁存不同种类票的面额。投入钱币的面值总额可以用全加器累加得到。数值比较器可以用来判断购票的钱币面值总额是否达到票款的总额。由于DE2板上仅提供50MHz和27MHz的时钟,需设定 lpm_counter分频器(或者74LS292、74LS56分频器)对系统时钟进行分频,再结合计数器得到0.5秒的时间长度。
(二) 模拟仿真
使用QUARTUS II软件,用原理图输入方法,进行编译,仿真。
下载
模拟仿真结果正确后,结合实验板设置各输入、输出端;指定下载芯片,重新编译。编译结果正确后下载到相应芯片中。
实验结果验证
下载完成后,在实验板上验证结果。
实验报告的撰写及完成
在验证结果正确后,确定方案并绘制电路图。进一步完善设计文档资料,写出总结报告以及心得体会(本实验项目的感受;从本项目中获得了哪些收获;本项目的成功之处;本项目中还有待改进的地方;下一个项目试验从哪些地方进行改进;怎样提高自己的效率和水平等)。
四、课程设计进程安排
序号
设计各阶段内容
地点
起止日期
序号
设计各阶段内容
地点
起止日期
1
选择课程设计题目,分析题目要求及熟悉实验软件。
实验2号楼212
2013.12.02
至2013.12.02
2
查阅资料,提出设计方案并讨论,设计电路。
实验2号楼212
2013.12.03
至2013.12.03
3
进行原理图、总体逻辑思路、输入并调试电路
实验2号楼212
2013.12.04
至2013.12.04
4
调试电路、改进,下载并检查,进行时序分析
实验2号楼212
2013.12.05
至2013.12.05
5
完成实验报告
实验2号楼212
2013.12.06
至2013.12.06
五、应收集的资料及主要参考文献
应收集的资料:
[1]实现功能所需的芯片型号,引脚图
[2]QuartusII的基本操作
主要参考文献:
[1]阎石主编.数字电子技术基础(第五版)[M].北京:高等教育出版社,20065.
[2]谢云等.现代电子技术实践课程指导[M].北京:机械工业出版社,2003.2.
[3]周誉昌.电工电子技术实验[M].北京:高等教育出版社,2007.3.
发出任务书日期: 2013年12 月 02 日 指导教师签名:
计划完成日期: 2013 年12 月06 日 基层教学单位责任人签章:
主管院长签章:
摘 要
这款自动电子售票机采用74系列芯片及门电路实现课程设计要求,操作简单,能够为用户提供人性化的数据,具有较强的实用性。
功能简介:
售票机可向对象提供单价为3元、5元和8元的票,按票价对应键选中某种
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