初中英语总复习策略探讨资料.docVIP

初中英语总复习策略探讨 邻水二中：胡 萍 当今社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。中考对学生要求也愈来愈高，从近几年本市中考试题来看，尤其是去年课程改革首届中考试题，其容量大、覆盖面广，基本上与高考试题接轨，不仅加强了对学生英语语言基础知识的考查，更突出了对学生综合语言运用能力的考查。因此，我们在学习《英语课程标准》，反复研究教材的基础上，根据本市中考试题新特点及学生实际情况，就如何搞好英语总复习进行了探讨，总体设计安排如下：　　 一、指导思想：以人为本，培养学生综合语言运用能力和创新精神。  当前课程改革的核心目标就是从单纯注重传授知识，转变为引导学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人，因此在复习中我们采取以学生为主体，充分发挥自觉性和积极性原则，以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力、发展思维能力和创新精神，使学生在学知识的同时学会学习，学会创造，为其终身学习和发展打下良好的基础。这是英语课程的教学目标，也是我们在总复习过程中的指导思想。 二、总体计划： 根据近几年本市中考试题的特点及本校学生实际情况，我们采取“三轮复习法”作为毕业班的总体复习计划。“三轮复习法”首先进行基础知识的全面复习，然后进行专题复习和适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习