《酬乐天杨州初逢席上见赠》说课材料.pptVIP

《酬乐天扬州初逢席上见赠》;学习目标： 1．学习诗歌，感悟古诗中蕴涵的深刻哲理。 2．赏析哲理诗的深刻的意境和耐人寻味的道理。 3. 培养学生热爱中华民族优秀文化遗产的感情。 ;;;;《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。　 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1.巴山楚水这些凄凉地方，我这个被弃置的人度过了二十三年。 2.我吟着晋人向秀的《思旧赋》，怀念旧友对空长叹，时隔二十多年，人事全非，我就像那个斧头柄烂掉的人。 3.在沉船的旁边有无数的船竞相前进，在病树的前头无数的树木茁壮成长。 4.在今天酒席上您为我吟诗一首，我暂且凭借这杯酒振作精神。;自我检测： 1.“沉舟”、“病树”比喻谁？ 答：诗人自己。 2.“千帆”、“万木”比喻谁？ 答：在仕途上得意的新人。 3.你怎么理解名句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”？;你怎么理解名句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”？;小 结; 哲理诗： “哲”者，智也；“理”者，道理、事理也；“哲理”就是睿智洞照人事与自然之理 。 哲理诗通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理，内容多种多样，涉及自然、社会、人生、理想、爱情