2018-2019学年七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减(三).pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于广东
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2018-2019学年七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减(三).ppt

* * * 服务师生 方便老师 贴近教学 七年级 数学 上册 人教版 整式的加减(三) 整式加减的应用 学习目标 能运用整式的加减进行实际应用; 灵活地进行整式的加减; 会列式进行整式的加减运算。 复习导入 1.复习同类项及合并同类项法则; 2.复习去括号法则。 1.整式加减运算的最后结果也是一个整式,一般地,要求这个结果是最简的. 回顾 思考 2. 一个最简的整式中不应再有同类项 因此,整式加减运算的过程与步骤,包含以下两个运算: 去括号、合并同类项 例3:一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元。小红买这种笔记本3个,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花了多少钱? 解法二:小红和小明买笔记本共花 费(3x+4x)元,买圆珠笔共花费(2y+3y)元. 小明和小红一共花 费 (3x+4x)+ (2y+3y) =7x+5y (元) 解法一:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元,小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元. 小明和小红一共花费(3x+2y)+ (4x+3y) =3x+2y+4x

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