2019九年级语文下册：专题复习四 综合性学习.pptxVIP

专题复习四;1.(2018·齐齐哈尔)口语交际。(5分)九年(1)班将开展《走进湿地，善待生命》主题研学活动，班委会决定全班同学周日走进丹顶鹤的故乡——扎龙自然保护区。小明怕影响学习，不想参加此次活动。(1)假如你是班长，打算怎样劝说小明参加此次活动？(3分)(2)经过劝说，小明同意参加活动，小明会怎么回答你？(3分);2.(2018·白银)下图是一张火车票，请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。(4分);3.综合性学习。(10分)下图是对某校学生路遇红灯后的行为与心理状况的统汁。(1)请将图表信息转化为两条主要的文字信息。(4分);(2)请你针对以上信息拟写一条遵守交通法规，安全出行的宣传标语。(2分)(3)通过这次综合性学习活动，你有何认识？请就此问题，提出至少两条建议。(4分);4.(2018·衡阳)综合性学习。(7分)酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧！(1)【书法中的“酒”】书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。(2分);(2)【文学中的“酒”】如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写