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- 2019-08-23 发布于福建
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物体表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。 xia 三年级数学下册《面积和面积单位》录制时间:2018年4月4日 * * 课题:《面积和面积单位》 学科:数 学 年级:小学三 年级 主讲教师:董桂玲 单位:利津县汀罗镇第二中学 面积和面积单位 面 积 汀罗镇第二中学:董桂玲 一、利用生活实例感知面的大 小 问题1:想一想,如果两个同学用同样的速度擦黑板和国旗,谁先完成?为什么? 问题2:生活中很多物体都有面,它们是否也有大小呢? 擦国旗的同学先完成,因为黑板面比国旗面大。 二、初步描述和解释面积 问题:你能像这样说说其他物体表面的面积吗? 黑板表面的大小就是黑板面 的面积,国旗表面的…… 数学书封面的大小就是 数学书封面的面积。 课桌表面的大小就是课桌面的面积。 物体表面的大小就是它们的面积。 先用笔描出每个图形的一周,再涂色表示 出它们的面积。 封闭图形的大小就是它们的面积。 哪个图形的面积大? 小 大 哪个图形的面积大? 大 小 哪个长方形面积大? 三、统一面积单位的必要性 问题:用哪种图形作面积单位最合适?为什么? 我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 我来帮帮你们,用我带来的小正方形试一试. 1厘
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