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- 2019-08-22 发布于河南
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重庆市綦江区三江中学七年级数学下册 第八章《二元一次方程组》学案 人教新课标版
学习要点:
1.了解二元一次方程(组)的概念。
2、理解二元一次方程(组)和它的解的概念,会检验一对数值是不是某个二元一次方程(组)的解。
自主学习思考:
1.什么叫做二元一次方程?
2.什么叫做二元一次方程组?
3.什么 叫做二元一次方程的解?
4 什么叫做二元一次方程组的解?
师生互动与点评
1.思考引言
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数应分别是多少?
问题1:你能列方程解决这个问题吗?
问题2:能否直接设两个未知数呢?
2. 合作探究
观察这两个方程的共同特征:
x + y=22 ①
2x + y=40 ②
结论:
(1) 叫做二元一次方程;
(2) __________________________叫做二元一次方程组。
(3)满足方程①,且符合问题的实际意义的x、y的值有哪些?满足方程②,且符合问题的实际意义的x、y的值呢?
3.讨论与交流:
(1)抛开实际问题,还有
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