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机械识图课程标准
一、课程性质与任务
本课程是数控技术应用专业的专业基础课程, 课程内容。 其任务是使学生掌握机械
制图的基本知识, 能熟练阅读中等复杂程度的零件图和简单的装配图, 能徒手绘制较简
单的零件图和简单的装配图, 了解机械制图国家标准和行业标准,培养空间想象力和以
图表现物体三维特征的能力,能进行简单零件测绘,养成严谨、细致的工作作风。培养
分析问题和解决问题的学习能力, 形成良好的学习方法, 具备继续学习专业技术的能力。
二、课程教学目标
(一)知识目标
1 .了解机械制图国家标准和相关行业标准;
2 .掌握正投影法的基本原理和作图方法;
3 .能识读中等复杂程度的零件图;
4 .能识读简单的装配图;
5 .能绘制简单的零件图;
6 .能应用计算机绘图软件抄画机械图样。
(二)能力目标
1 .初步具备一定的空间想象和思维能力;
2 .初步具备由图形想象物体、以图形表现物体的意识和能力;
3 .初步具备获取、处理和表达技术信息,并能适应制图技术和标准变化需要的能
力。
(三)职业情感与素养目标
1.通过制图实践活动培养学生制订工作计划与实施的能力;
2 .培养学生团队合作的意识与交流能力;
3 .培养自主学习的习惯;
4 .培养学生良好的职业道德、职业情感,提高适应职业变化的能力。
三、参考学时
108 学时。
四、课程学分
6 学分。
五、课程内容和要求
序 参考
教学项目 教学内容与要求 活动设计建议
号 学时
结合生产生活实际, 通过工程
对制图课 1.了解机械图样及其在生产中的用途 图样实例进行了解通过创设
1 的认识和 2 .了解本课程的性质、任务、教学目标、 学习情境,如由实物绘制图 0.5
学习要求 教学内容及学习方法 样、 由图样想象实物等进行了
解
1.了解图纸幅面和格式的规定,理解比例
的含义和规定,会运用比例的表达方法 可以通过让学生直接接触企
制图国家
2 .掌握常用图线的线型和主要用 业产品图样,创设学习情境,
2 标准的基 6
途,并会运用 让学生体验学习本学科知识
本规定
3 .掌握标注尺寸的基本规则,会 在实际生产中的重要性
进行基本的尺寸标注
常用尺规
让学生在准备绘图工具的过
3 绘图工具 正确使用常用的尺规绘图工具 0.5
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