人教版《-力》课件培训课件.pptVIP

第１节 力; 攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。 什么是力呢？;人提水桶 人用了力 水桶受到了力;其他物体也可以对别的物体施力…… ; 人 推 车 双手 拉 弹簧 人 提 水桶 人 举 杠铃 推土机 推 土 磁铁 吸引 铁钉;讨论一下;3.关于力的概念，下列说法中正确的是（ ） A.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用。 B.两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用。 C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体。 D.力不能脱离物体而独立存在。;力作用在物体上会产生什么效果呢？;（1）从静止变为运动， （2）运动快慢变化； （3）运动方向变化。;;除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢？;如何简单方便的表示力呢？;在物理学中用一根带箭头的线段来表示力。 画力的示意图的要领：确定受力物体，力的作用点和力的方向，从力的作用点沿着力的方向画一条线段，在线段末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段应越长。;即学即练;小实验;请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。;施力物体;即学即练;3.小明游泳时手向后划水，手对______施加了力,同时身体前进