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宗璞;紫藤萝;不是的,因为,它是很多很多的紫藤萝花组成的,因为像瀑布一样从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极,所以文章叫《紫藤萝瀑布》。 ;作者简介
宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。她的小说刻意求新,语言明丽而含蓄,流畅而有余韵。她的散文情深意长,隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》 ,散文集《丁香结》 。中篇小说《三生石》,获全国优秀中短篇小说奖。 ;1、课文围绕着“花”写了哪些内容?请在下列横线上各填上一个词。
———花 ———花 ———花
2、作者的思想感情有什么变化?
3、这篇文章是单纯写紫藤萝瀑布吗?作者由紫藤萝瀑布产生了怎样的感想?;整体感知:1、结构框架:请同学们在下列括号里各填一字。( )花 ( )花 ( )花;焦虑悲痛
宁静喜悦
振奋向前
;;朗读指导:
长句的停顿要得当;
朗读的节奏要缓急适当;
注意朗读的语气、语调;
注意句子的重音;
读准字音,注意感情。;同学们在朗读课文之前和老师一起把生字词掌握一下;研读欣赏;选择你最喜欢的语段或语句品读,并说说你喜欢的理由。;可以按照“我最欣赏的佳句是 ,它所运用的修辞手法是 ,这样写的好处在于 ”的方式说话。;小组讨论;自主探究1紫藤萝的变迁,作者对它的浓厚感情;;自主探究2怎样由紫藤萝的形象感悟出人生的意义 ;
花瀑
1.看花 花穗 花
花朵
赏花的感受
2.忆花 忆花的劫难 人
颂花的生机
3. 悟花: 生命长河无止境 生命;用一句话说出你学习本文后最深的感受; ;作业:1、发挥想象,仿写。;2、观察你喜爱的一种花,进行联想,写一段话。;再见
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