基于新课标下探索初中思想品德教学策略.docxVIP

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  • 2019-09-03 发布于广东
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基于新课标下探索初中思想品德教学策略 摘要:新课标下,初中政治中思想品德的教育应该 积极的实施课堂教学的改革,对于学生的思想品德教育而言 有着十分重要的作用,为将来他们走上社会,协调与别人的 人际关系有着不可分割的联系,关乎到初中生全面素质的提 高和自身内心修为的培养。本文讲述了初中思想品德教学课 的现状入手,分析得出应该在课堂如何进行教学的策略,通 过新课标下的教学策使得学生能够提高对思想品德的课 过新课标下的教学策 使得学生能够提高对思想品德的课 的教学,达到教师教学的目标。 关键词:新课标 初中思想品德 教学策略 中图分类号:G633. 2文献标识码:C文章编号: 1672-1578 (2013) 04-0147-01 初中政治新课标要求全面推行素质教育,初中思想政治 课作为中学课程中的一门学科,其在思想品德教育方面占着 重要的位置。在推行新课标的过程中,思想品德的教学也随 着课程目标的变化而做出学科培养的教学策略的调整,为了 使学生获得更加理想的学习效果,教师做出教学策略的调 整。 1初中思想品德教学课的现状 学生在对待学习和考试问题的来看,很多学生感到学习 的压力很大,认为思想品德教学枯燥无味,即使有很多的教 学方法,也只是偶尔的进行,老师为了赶进度,往往用灌输 式的方式进行授课,并且教师在某些哲学方面知识也很模 糊,这样让学生理解起来更难。从教学的内容角度来看,学 生

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