语文三年级上册3《爬天都峰》.ppt

黄山 自学课文： 1.自己读课文，把课文多读几遍，做到读通读顺； 2.把不认识的生字标注拼音，联系上下文理解词语意思。 拼一拼.读一读 陡 链 颤 攀 鲫 呵 爬 峰 顶 似 苍 仰 咱 奋 辫 勇 居 学习课文一、二自然段 读第一段，请你讲一讲第一段说了什么？ 故事发生的时间、地点、人物 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗？再看看笔陡(d?u)的石级(jí) ，石级边上的铁(ti?)链(liàn)似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤(chàn)! 我站在天都峰脚 下抬头望:啊，峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤! 想一想 一开头写天都峰的高和险说明要爬这座山需要什么？ 勇气、力量 忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩! 我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来