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- 2019-08-23 发布于江苏
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单元思维导图 第 29 课时 尺规作图 考点一 基本尺规作图 课前双基巩固 c 课前双基巩固 课前双基巩固 考点二 利用尺规作图作三角形 课前双基巩固 课前双基巩固 知 识 梳 理 利用尺规作图作三角形 (1)已知三边作三角形. (2)已知两边及其夹角作三角形. (3)已知两角及其夹边作三角形. (4)已知两角及其中一角的对边作三角形 考点三 与圆有关的尺规作图 课前双基巩固 课前双基巩固 知 识 梳 理 与圆有关的尺规作图 (1)过不在同一直线上的三点作圆. (2)作三角形的外接圆、内切圆. (3)作圆的内接正方形和正六边形. 高频考向探究 探究一 基本作图 高频考向探究 CQ PA ①连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线,②三角形的中位线平行于第三边,③两 点确定一条直线 高频考向探究 【方法模型】 解作图题的一般步骤:读题(阅读题中的已知与求作);分析(分析如何根据要求作图);作图(将待作图形按基本作图的步骤一一完成,一般不要求写作法,但要保留作图痕迹);证明(验证作图的正确性,一般口头完成,不要求写出来). 高频考向探究 高频考向探究 探究二 基本作图的应用 高频考向探究 高频考向探究 高频考向探究
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