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- 2019-09-02 发布于江苏
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小学数学二年级下册评价实施方案
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????????????????? ?小学数学二年级下册评价方案
评价内容:人教版二年级数学下册期末质量检测
参与研讨教师:于晓燕? 王兴霞?? 陈晓
?????????????????????????????????????????????????????????? 第一部分:编写设计说明
一、编写的命题思想
本次数学检测,以“突出双基,体现课标,注重应用,兼顾能力”为原则进行命题,注重了学生能力的考查;从概念、方法、计算、应用等方面加以检测,题型力求多样,内容丰富,有很强的针对性,同时,灵活性大,既注重了基础性和实践性的相互统一,又注重学生灵活解决问题等方面能力的考查。试题能很好的体现“新课程”理念和当前教育教学改革的要求,对于教师的教和学生的学,有很好的导向作用。
二、试卷结构
本次试卷满分为100分,试题类型主要分三类:
1、基本概念题:题型包括填空题、选择题等。
基本概念题的内容主要包括两部分:一是数与代数,包括表内除法、万以内数的认识、万以内的加法和减法、估算等知识。二是空间与图形的内容包括平移、旋转、锐角、直角和钝角等。
2、计算题:包括表内除法、万以内的加法和减法
3、解决问题:知识点包括小括号的应用、表内除法的应用、统计、估算等有关知识等。
分值分配:基本概念题、计算题、解决问题三部分之间的分值基本控制在40%—25%—35%。其中,数与代数所占分值为60——65%,空间与图形所占的分值为25——30%,统计与概率知识为10%,符合小学数学三大板块所占的比例。
测试时间为60分钟。
?????????????????????????????????????????????????? 第二部分???? 书面评价方案
一. 我会填。?
1、5×8=(???? )? 我用的口诀是(?????????????????? )。
2、3个百,7个十组成的数是(????????? )。
3、按规律填一填。??
?4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
1570○1470?????? 3×8÷6○8÷4×2??????? 2800克○3千克
5、2364是一个(?? )位数,读作(????????????????????????? )。
6、?????
????????????????????????????? ??
???????????????? ? (??? )千克????????????????????? (??? )千克
7、
?????????????????????????
?????? 这个养鸡场平均每天收鸡蛋???????????????????????? 一台电视机988元
3006个,约是(?????? )个。??????????????????????? 约是(?????? )元。
8、我估计我的数学书约重(??? )克?????? 一颗大西瓜约重(??? )千克。
二.我会选。
1、???????????这个角是(???? )。?? ①锐角??? ②直角??? ③钝角
?
2、五千三百零一写作(???? )。?? ?①5310??? ②5031??? ③5301
3、书包的价钱是铅笔盒的(???? )倍。
????? ??? ?
????????42元???? ?? 6元???????????????? ① 8????? ② 7????? ③??6???????
4、一个四位数,它的最高位是(? ????)位。① 百??? ② 千??? ③ 万
?5、这些现象中(? ????????)是旋转。?
?????????????????????①? ??? ②?③? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????三.我会做。
1.看图填算式。
????? ????????? ???
???????? ???????? ?
?2、看图写数。
????????? ?? ????? ???
????????(??? ??? )?? ???????????? (?????? )???????????? (?????? )???? ????
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