人教版三年级语文上册课件12听听-秋的声音.pptx

五彩缤纷;累累的果实;; 自学要求 1、自读课文，喜欢读的可以多读几遍，读准字音，读通句子，遇到生字多读几遍。 ;手臂 刷 刷 蟋 蟀 振 动 瞿 歌 韵 叮 咛 掠 过 歌 吟 辽 阔 绽 开 匆 匆 音乐厅 ; 自学要求 2、仔细欣赏诗歌，找一找你从诗歌1-3小节听到了哪些声音，并用“____”把画下来 。 ;;听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。;;一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛；;一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。;听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。;;;;;;;;;听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去， 听听， 我们听到了秋的声音。; 课文抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，写出了秋天景物的美丽。表达了作者对秋天的赞美和喜爱之情。 让我们跟随音乐一起去朗诵诗歌，赞美秋天吧！; 我当小诗人; 听听， 秋的声音， __________ “_____ ” 是_________。;“嗡嗡”，;听听，秋的声音，　　　　　　　　　 花枝（ ），　　　　　　　　　　　　　　 （ ），　　　　　　　　　　　　　　 是（ ）。　　　　　　　　　　　　　　 听听，秋的声音， 蝉（ ），　　　　　　　　　　　　　　 （ ）。　　　　　　　　　　　　　　 是（ ）。 ;听听，秋的声音，　　　　　　　　　 花枝（扭扭腰身），　　　　　　　　　　　　　　 （“沙沙”），　　　　　　　　　　　　　　 是（和花瓣告别的话音）。　　　　　　　　　　　　　　 听听，秋的声音， 蝉（振动翅膀），　　　　　　　　　　　　　　 （“知了，知了”）。　　　　　　　　　　　　　　 是（和大树告别的歌韵）。;听听，秋的声音， 农民伯伯（ ），??? （ ），??? （ ）。 ?听听，?秋的声音，? 小草（ ）， （ ）， 是（ ）。;听听，秋的声音， ?农民伯伯笑了，??? “哈哈”，??? 今年又大丰收了。 ?听听，?秋的声音，? 小草摇摇身子， “沙沙”， 是和大地母亲告别的舞蹈。;听听， 秋的声音， 在每一座叶山川上， 在每一条河流里， 在每一句嘱咐中， 在每一个游子的心里。