冀教版六年级语文下册第15课母鸡练习题.docVIP

15母鸡 快乐起飞 一、看拼音，写汉字。 qī wǔ wù zuǒ 1、母鸡不反抗公鸡，却（ ）鸭子，更可( )的是，它会对另一只母鸡下毒手，咬下一( )儿毛来。 gē da mèn mèn 2、他总是看到自己的缺点，总觉得不如别人，于是心中结了（ ）,整天（ ）不乐的。 zhuó hēng tí 3、鸡雏们爬到它的背上，（ ）它头，它也一生不（ ）。但夜间若有什么动静，它便放声( ) 叫， ruì 顶尖( )、顶凄惨。 二、根据课文内容填空： 1、老舍先写对“母鸡”的（ ），再写对“母鸡”的（ ），感情先后迥然不同。这种强烈而鲜明的（ ），使我们在阅读的时候，自然产生了一种（ ）的感觉，使我们放佛在欣赏一个有趣的相声或小品。 2、在文中的括号内写出词语。 2、查字典。“负”用音序查字法应查字母（ ），它在字典里有这些解释：①背；②依仗；③遭受；④担负；⑤失败。在“负责”一词中应选（ ）。3、写出下列词语的近义词和反义词。 惊恐（ ）〔 〕勇敢（ ）〔 〕三、照样子写词。 颤颤巍巍 如怨如诉 四、在正确答案上打“√”。 老师说：“你(必需 必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。” 小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。 我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。 父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。 父母把全部心血(贯注、灌注)到了子女的身上，使子女把全部精力都(贯注 灌注)到了自己的事业中。 妈妈说：“你不要再(分辩、分辨)了，我什么都知道了。” 他们俩是双胞胎，站在一起让人难以(分辩、分辨)出谁是哥哥谁是弟弟。 五、根据课文内容回答问题： ?1、解释下面带点词语的意思。（1）可是，现在我改变了心思。?? 心思：??????????????????????????????????????? （2）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。??慈爱：????????????????????????? ??3、作者从哪些方面写不敢再讨厌母鸡的理由？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??4、“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。 自由翱翔： 五、阅读下文，完成练习。 悠悠寸草心 日本一名牌大学毕业生应聘于一家公司。 社长审视着他的脸，出乎意料地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？” “从来没有过。”青年很老实地回答。 “那么，你替父母捶过背吗？” 青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母