人教版六年级数学上册圆的面积课件l教程文件.pptVIP

九年义务教育人教版六年级上册数学;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;我能吃到最大的草地面积是多少？;;推导过程： 长方形的面积=长×宽 ; 圆的面积公式能不能通过 “割补法” 转化成我们已学过的图形推导出来呢？ 你想把 圆转化成什么图形呢？ ;四 等 分;八 等 分;十 六 等 分;三 十 二 等 分;以拼成的近似平行四边形为例：;1; 概括： ; 例1. 马儿被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上，它能吃到的草地的最大面积是多少？ S＝πr2 ＝ 3.14×2×2 ＝12.56 m2 答：它能吃到的草地的最大面积为12.56平方米。; 例2. 已知一个圆的直径为40分米，求这个圆的面积？ d ＝40 dm r ＝ 40÷2 ＝20 dm S＝πr2 ＝ 3.14×20×20 ＝1256 dm2 答：这个圆的面积1256平方分米。; 小组讨论：比一比谁的方法最多？ 小明家新买了一个圆桌，妈妈让他求桌面的面积。你能够帮助小明回答吗？ ; 2、把边长为4厘米的正方形剪成一个最大的圆，求这个圆的面积和周长？;本 课 小 结;;