高中生物遗传试题确定基因位置的实验设计课件.pptVIP

长沙市一中2014届高考生物二轮复习 遗传推理题的解题方法与技巧 ——判断基因所在染色体上的位置 主讲人：高建军 通过之前所学，完成基础知识填空 1.果蝇（2n=8）的染色体组成: ♀ ；♂ 。 2.家鸡（2n=78）的染色体组成: ♀ ；♂ 。 3.家鸡羽毛中B、b等位基因分别控制芦花和非芦花性状，则其对应的基因型: 芦花♀ ；芦花♂ 。 非芦花♀ ；非芦花♂ 。 6+XX 6+XY 76+ZW 76+ZZ ZBW ZBZB、 ZBZb ZbW ZbZb 4.对于XY型生物来说，根据控制一对相对性状的一对等位基因（A、a）所在位置完成下表 位置 不同表现型个体 常染 色体 X染色体上的非同源区段 Y染色体上的非同源区段 X、Y染色体上的同源区段 显性个体基因型（雌） 显性个体基因型（雄） 隐性个体基因型（雌） 隐性个体基因型（雌） AA、Aa XAXA、XAXa XX XAXA、XAXa AA、Aa XAY XYA XAYA、XAYa 、XaYA aa aa XaXa XX XaXa XaY XYa XaYa 基因型 1．探究活动1——判断基因位于常染色体还是X染色体上 (1)在已知显隐性关系的情况下进行判断 例1 已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状分别由一对等位基因（W、w）控制，且红眼为显性性状，雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇，用一次杂交实验证明这对基因位于常染色体上还是X染色体上。请写出你的实验方法、预测结果及相应结论。 答案：将白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，观察后代雌雄果蝇的性状。 ① 若后代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼，则这对基因位于X染色体上。（分析：XwXw白眼♀×XWY红眼♂→XWXw红眼♀，XwY白眼♂） ② 若后代雌雄果蝇全为红眼，则这对基因位于常染色体上。（分析：P:ww白眼♀×WW红眼♂→F1: Ww红眼） ③ 若后代雌雄都有红眼和白眼，则这对基因位于常染色体上。（分析: P:ww白眼♀×Ww红眼♂→F1: Ww红眼,ww白眼） 1．探究活动1——判断基因位于常染色体还是X染色体上 例2 假设残翅果蝇是由于遗传物质改变引起的，现有一定数量的纯种长翅和纯种残翅果蝇，请通过一代杂交实验来确定该性状是伴X遗传还是常染色体遗传。请写出你的实验方法、预测结果及相应结论。(如XAY、XaY可视为纯种) (2)在未知显隐性关系而亲本都是纯合子的情况下进行判断 答案 ：将纯种长翅雌果蝇×纯种残翅雄果蝇，纯种残翅雌果蝇×纯种长翅雄果蝇。 ① 若两组杂交结果均是长翅或残翅，则该基因位于常染色体上。 ② 若两组杂交结果不同，且子代性状的表现与性别有关，则该基因位于X染色体上。 假设长翅为显性，若基因位于常染色体上。其分析如下： 正交 P: AA长翅♀×aa残翅♂→F1：Aa长翅， 反交 P: aa残翅♀×AA长翅♂→F1：Aa长翅 同理：假设残翅为显性，若基因位于常染色体上。则两组杂交结果均是残翅。 假设长翅为显性，若基因位于X染色体上，则该其分析如下： 正交 P: XAXA长翅♀×XaY残翅♂→F1: XAXa长翅♀，XAY长翅♂ 反交 P: XaXa残翅♀×XAY长翅♂→F1: XAXa长翅♀，XaY残翅♂ 同理：假设残翅为显性，若基因位于X染色体上。则两组杂交子代中结果不同，且子代性状的表现与性别有关。 解题技巧 1．探究活动1——判断基因位于常染色体还是X染色体上 （1）在已知显隐性关系的情况下，用染色体同型隐性个体与染色体异型显性个体通过一次杂交实验来判断 （2）在未知显隐性关系，且亲本都是纯合子的情况下，通过正交与反交实验来判断 2. 探究活动2——判断基因位于X、Y染色体的同源区段还是 仅位于X染色体上 例3 科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。现有各种纯种果蝇若干，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上。请写出你的实验方法、预测结果及相应结论。(XBY、XbY可视为纯种) 答案 将纯合的截毛雌果蝇与纯合的刚毛雄果蝇杂交，观察子代雌雄果蝇的性状。 ① 若子代中的雌雄果蝇全表现为刚毛，则基因位于X、Y染色体的同源区段。（分析：P: XbXb截毛× XBYB刚毛→F1: XBXb刚毛，XbYB刚毛） ② 若子代中雌果蝇全表现为刚毛，雄果蝇全表现为截毛，则基因位于X染色体上。（分析：P: