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- 2019-08-25 发布于浙江
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第三章 第2节 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 必修2 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 必修2 第三章 基因的本质 第2节 DNA分子的结构 第三章 一、目标预览 1、了解DNA双螺旋结构模型的构建历程。 2、理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。(重、难点) 3、明确DNA分子的多样性和特异性。(重点) 二、情境导入 DNA是绝大多数生物的遗传物质,现代社会中,DNA指纹是亲子鉴定、确认罪犯的重要依据。DNA分子之所以具有这样的作用,与DNA分子的结构有关。DNA分子结构的发现是生物学发展的里程碑,它是沃森和克里克两位科学家默契配合、合作研究的成果。 问题探究:你知道DNA分子的结构是怎样的吗? 提示:DNA的结构是一种规则的双螺旋结构。 (一)问题探讨 提示:本节的问题探讨主要是培养学生收集资料,讨论交流的能力。 (二)思考与讨论 1、提示:主要涉及物理学(主要是晶体学)、生物化学、数学和分子生物学等学科的知识。涉及的方法主要有:X射线衍射结构分析方法,其中包括数学计算法、建构模型的方法等。现代科学技术中许多成果的取得,都是多学科交叉运用的结果;反过来,多学科交叉的运用,又会促进学科的发展,诞生新的边缘学科,如生物化学、生物物理学等。 2、提示:要善于利
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