初三11、设计性试验、证伪实验的解题技巧.docVIP

PAGE 8 PAGE 8 PAGE 1 PAGE 1 设计性试验、证伪实验的解题技巧 典题探究 图1 例1．（2013?河西区一模）做“电”时，老师提供了6且保持不变电源，（下电阻约8Q），不同规格滑动变阻器等，请你帮他完成下列内容： 图1 　次数 电压表示数 电流表示数 灯泡亮度 　1 　1 0.2　 较暗 　2 　 　 正常发光 　3 　3 　0.32 　较亮 （1）明照好实物电路，某一时刻两端2，若使两端达到，明应将滑片P向 （选填“a”或“b”）移动（2）①亮测得数据记录上方表格，亮手边有“1.5A　　 50Ω”和“2.0A　　 10Ω”两种规格滑动变阻器，他选用滑动变阻器规格： ②亮由于粗心大意，没有记录正常发光时电流表示数，于是他根据第一次数据计算出电阻是5Ω，再根据，通过公式算出是1.25W但实际测量出应 （选填“大于”或“于”）1.25W 例2：小芳同学在研究并联电路中的电阻关系之前，想利用手边的器材验证“并联电路中干路电流等于各支路电流之和”这一关系。实验桌上有如下器材：电源一个（电源电压不作为已知）、电阻箱（电路图符 ）一个、电压表一只、电流表两只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请根据上述要求帮助小芳画出实验电路图，并写出实验步骤。 （1）实验电路图: （2）实验步骤： 例3：小李在研究“影响浮力大小的因素”时，根据自己的经验感受提出：“在同种液体中，固体所受的浮力大小与排开液体的体积成正比。” 现有实验器材：天平、砝码、多个完全相同的钩码、足够大的量筒、足量的水、细线。请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想。简明陈述实验步骤。 图2例4：37．（5分）实验桌上有如下实验器材：同种材料制成的长度相同、不同横截面积（粗细均匀）的导体若干，符合实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电流表和电压表各一只、开关一个、导线若干。科技小组的同学们猜想：在电压一定时，通过这些导体的电流可能与它们的横截面积成正比．为了验证以上猜想，请你从实验桌上选择适当器材，画出实验电路图，并写出实验步骤。 图2 (1)实验电路图： (2)实验步骤： 演练方阵 A档（巩固专练） 1．请你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法，分别测量出： 　　(1)一个薄壁圆柱形容器的容积． ? 　　(2)京沪铁路线长度． ? 　　2．如何用一种光学方法，判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜？小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品，请你从中选择器材设计一个实验验证：“光在空气中是沿直线传播的”． ? 　　3．老师给小明布置了一个作业：测量一根电线杆的长度．小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难：这可怎么办？请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法，说出你这样做的理由． ?? 　　4．请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验，测量水的比热容． ? 　　5．如何测量密度大于水的石块的密度，至少设计三个试验并说明方法和过程． ?? 　　6．如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水)，简述试验办法． ?? 　　7．请你用一个烧杯、适量的水、托盘天平来测量一种未知液体的密度．简述你的办法及过程并写出未知液体密度的表达式． ? ?　　8．有一条形磁铁，要想知道它是否有磁性，可以采用哪些办法？请具体说明． ? 　　9．(5分)对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情，但是这两种种子的外表面不同，农作物的种子很光滑，杂草的种子表面有很多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物，当然也能粘在走过的动物身上，因此它可以广为传播．现在，给你一些混有杂草种子的农作物的种子，一些铁屑和一块磁铁，请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理． ? 　　10．用所学过的知识在家中测苹果的密度．所能利用的器材有：自制的弹簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料绳、水瓢．请写出简要的实验步骤及苹果密度表达式的推导过程． ? 　　11．一个质量为m人的木工师傅，想粗测一根粗细均匀的长木料的质量m木，找来一块有棱角的石头和一把刻度尺，利用自己的身体便可测出木料的质量．请你说出他测量的方法及依据的原理． 　　12．已知物体重800 N，滑轮重50 N，要用不大于200 N的力将重物匀速提起，