高考数学一轮复习专题五圆锥曲线的综合及应用问题第二课时配套讲义理.pptVIP

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  • 2019-08-24 发布于北京
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高考数学一轮复习专题五圆锥曲线的综合及应用问题第二课时配套讲义理.ppt

第2课时 题型 1 圆锥曲线中的定点问题 作为高考的一个热点,从考纲的要求以及全国各省高考命 题的趋势来看,圆锥曲线背景下的定点与定值问题要引起我们 的高度重视,特别是和向量、不等式的结合.关于定点与定值问 题,一般来说从两个方面来解决:(1)从特殊入手,求出定点或 定值,再证明这个点或值与变量无关;(2)直接推理、计算,并 在计算的过程中消去变量,从而得到定点或定值. (1)求 C 的方程; (2)设直线 l 不经过 P2 点且与 C 相交于 A,B 两点.若直线 P2A 与直线 P2B 的斜率的和为-1,证明:l 过定点. 所以直线 l 过定点(2,-1). 【互动探究】 题型 2 圆锥曲线中的定值问题 例 2:(2017 年新课标Ⅲ)在平面直角坐标系 xOy 中,曲线 y =x2+mx-2 与 x 轴交于 A,B 两点,点 C 的坐标为(0,1).当 m 变化时,解答下列问题: (1)能否出现 AC⊥BC 的情况?说明理由; (2)证明过 A,B,C 三点的圆在 y 轴上截得的弦长为定值. (1)解:不能出现 AC⊥BC 的情况,理由如下: 设 A(x1,0),B(x2,0),则 x1,x2 满足 x2+mx-2=0. 所以 x1x2=-2. 又 C 的坐标为(0,1), 即过 A,B,C 三点的圆在 y

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