高考数学一轮复习2.7函数的图象讲义理新人教B版.pptVIP

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  • 2019-08-26 发布于北京
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高考数学一轮复习2.7函数的图象讲义理新人教B版.ppt

-*- 考点1 考点2 考点3 考点4 (3)已知定义在区间[0,2]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=-f(2-x)的图象为(  ) -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 答案: (1)B (2)D (3)B  -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 思考已知函数解析式应从哪些方面对函数的图象进行判断辨识? 解题心得函数图象的辨识可从以下方面入手: (1)从函数的定义域判断图象“左右”的位置;从函数的值域判断图象的“上下”位置. (2)从函数的单调性判断图象的变化趋势. (3)从函数的奇偶性判断图象的对称性. (4)从函数的周期性判断图象的循环往复. (5)必要时可求导研究函数性质,从函数的特征点,排除不合要求的图象. 利用上述方法,可排除、筛选错误与正确的选项. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 对点训练2(1)(2017河南郑州一中质检一,理8)函数 的部分图象大致为(  ) -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 (2)(2017河南三门峡一模,理8)已知函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可以是(  ) A.f(x)=x+sin x D.f(x)=xcos x -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 (3)已知函数y=f(x)和函数y=g(x)的图象,则函数y=f(x)·g(x)的部分图象可能

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