六年级上册语文歌词两首.pptVIP

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  • 2019-08-24 发布于广东
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涤 汁 洗涤 乳汁 dí zhī 挽 wǎn 挽留 选择正确的读音 哺(bǔ pǔ )育 依恋( liàn niàn ) 磅 (bàng páng )礴 奔 ( bēn bèn )去 哺育 荡涤 尘埃 灌溉 乳汁 磅礴 丰采 挽起 依恋 气概 丰采:美好的仪表举止。 依恋:留恋,舍不得离开。 荡涤:洗涤。 尘埃:尘土。 磅礴:气势盛大。 灌溉:把水输送到田里。 第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩。 第二部分即第二小节,写长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷。 同学们通读诗歌并思考课文可分几节,每节写什么。 我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。 自由读。说说读了这句诗想了解什么。 (1)为什么说长江是无穷的源泉? (2)“情怀”是什么意思?为什么说长江有母亲的情怀? 从哪些地方看出长江是无穷的源泉? 你从雪山走来,春潮是你的丰采; 你向东海奔去,惊涛是你的气概。 “雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她源泉是无穷的。 湖口 宜昌 源头 入海口 上 游 中 游 下 游

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