社会发展的规律导学案.docVIP

第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛 第一框 社会发展的规律 【学习目标定位】 知识目标 能力目标 情感、态度、价值观目标 识记 理解 分析 1.社会存在和社会意识的含义 2.经济基础和上层建筑的创造含义 3.支配人类社会发展的客观规律 4.人类社会发展的根本动力和直接动力 1.社会存在和社会意识之间的辩证关系 2.生产力和生产关系之间的辩证关系 3.经济基础和上层建筑之间的辩证关系 4.社会历史发展的总趋势 5.社会基本矛盾在不同的历史阶段的不同表现及相应的解决办法 1.联系实际，分析说明宗教、迷信观念与现实生活的关系 2.结合现实生活，分析当前社会仍然存在落后和腐朽思想的原因 3.联系实际，分析说明我国的各项改革的必要性 4.联系实际，分析我国当前社会的基本矛盾及解决的办法 1.培养辩证思维能力，全面分析社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系 2.培养理论联系实际的能力，运用所学原理，分析说明现实生活中各种宗教观念、封建迷信思想、剥削阶级腐朽思想的根源，以及当前各项改革的必要性 通过学习，逐步确立唯物主义历史观，树立群众观点，坚持群众路线，充分认识人民群众在社会历史发展中的伟大作用 【课堂学习重点】 1．社会存在与社会意识的含义及关系 [特别提示] (1)社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识关系问题在社会历史领域的具体表现，是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。 (2)社会意识对社会存在的能动作用性质是不同的，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，并用社会意识对社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。 2．社会基本矛盾运动 3、人类社会发展的基本规律与社会历史发展的总趋势 [特别提示] (1)在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，阶级分析法是我们认识和把握阶级社会各种现象的基本方法。 (2)社会主义社会的基本矛盾只能通过社会主义的自我完善和发展加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 [拓展深化] (1)改革是在坚持社会主义基本制度的前提下，对具体制度进行根本性的变革，又通过体制改革完善社会主义基本制度，来发挥它的优越性。改革是推动中国特色社会主义各方面的工作的直接动力。 (2)社会基本矛盾的解决在阶级社会与社会主义社会是不同的，因为阶级社会这一基本矛盾是对抗性的，通过阶级斗争去实现，在社会主义社会，这一矛盾是非对抗性的，通过改革来实现。 【考真题精析】 【例1】（天津文综）新一轮世界贸易组织多边贸易谈判能按原计划达成协议，主要原因在于欧美成员国希望发展中成员国在非农领域中更多地开放市场，却不愿意改变自己对农产品出口实行巨额补贴的政策。欧美成员国不对等的谈判方案引起了发展中成员国的强烈不满，谈判由此陷入僵局。本轮世界贸易组织谈判中，欧美成员国和发展中成员国各自坚持自己的观点，表明 A.意思能反作用于客观事物 B.社会意识是社会存在的反映 C.双方都未能全面地看问题 D.世界观不同对事物的看法不同 答案：B 解析：本题主要考查社会存在与社会意识辨证关系的相关知识，考核学生对该知识的理解与运用的能力。世界贸易组织谈判中欧美成员国和发展中成员国各自坚持自己的观点是由各自的国家利益决定的，说明社会意识是社会存在的反应，故选B。ACD未能准确反映材料内容，故均不选。　 【例2（江苏单科）自2006年4月1日起，我国对消费税税目、税率及相关政策进行调整，新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板等税目……。调整消费税税目、税率及相关政策，可以合理地调节消费行为，间接引导投资流向。其中蕴涵的哲理是 A.矛盾的主要方面决定事物的性质 B.主要矛盾决定事物发展的进程 C.社会存在对社会意识具有决定作用 D.社会意识对社会存在具有能动的反作用 答案： D. 解析：本题主要考查社会存在与社会意识辨证关系的相关知识，考核学生对社会意识的能动作用的理解。正确解答本题的关键是对题干内容有一个准确地理解。从哲学上看，“政策”属于社会意识。材料说明了正确的社会意识能够促进社会存在的发展，D应入选。ABC观点虽然正确的，但均与题干内容不符,不能入选。 【例3】（江苏单科）2008年3月15日，十一届全国人大一次会议审议通过了国务院机构改革方案。政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这说明 A．生产关系一定要适合生产力状况 B．上层建筑一定要适合经济基础状况 C．生产力