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- 2019-08-27 发布于天津
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非认知性测验所测的特质或行为是情感性的。 按照知、情、意的传统三分法,前者是对知的方面,后者则是对情和意的方面的测验。 2、认知性测验和非认知性测验的区别 1认知性测验和非认知性测验在对被试的要求上,有一个很大的不同。 认知性测验基本上是表现测验,其目的是测得被试的能力或水平,被试应该尽努力做正确回答。 而非认知性测验是典型表现测验,其目的是对被试的日常一般行为做代表性的取样,而不是测量其是否有行为能力。 非认知性测验的答案并无对、错之分。 测验者关心的是被试的反应能否确切地代表他或她的典型行为。 2非认知性性质的测量中,人格测验都占有中心的地位。 广义的人格是指个体所具有的能力、能力倾向、需要、动机、情绪、性格、兴趣、态度及其它心理和行为的差异的总和,既包括认知性变量,又包括情感性变量。 3、自陈量表 又称自陈问卷,是由被试本人对自己的人格特质,按照自己的意见进行评定的一种方法。 它们的一个特点是高度结构化,每一量表通常包括一个或多个系列数目较多、内容明确具体的叙述语句,项目形式多为是非题或选择题。 另一个特点是它们一般都建立了标准化常模,标准化和量化的结果必然会减少测验者主观因素的介入。 自陈量表的高度客观性是它的一个显著优点,因此它有时又被称为客观式人格问卷。 1自陈量表的编制方式理论推演法、经验效标法、因素分析
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