六年级上册语文试题-第四单元素养形成卷 人教(部编版）（含答案）.docxVIP

第四单元素养形成卷语文　六年级上册　RJ 一、请把《回乡偶书》的四行诗句写在下面(不用写题目和作者),看谁写得规范、漂亮。(5分) 二、下列加点字的读音有误的一组是(　　)。(2分) A.搀扶(chān)　祭奠(diàn)　　　 B.蜷缩(quán)　 汹涌澎湃(xiōnɡ) C.魁梧(kuí)　　咔嚓(cā) D.嗤笑(chī)　　忐忑不安(tè) 三、读拼音,写词语。(7分) 1.真zāo ɡāo(　　　　),大雨lín shī(　　　　)了我的书包,我没有及时晒干,书本有些发霉了。 2.海水páo xiào(　　　　)着,xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài(　　　　　　)的海浪拍打着渔船,溅起阵阵浪花,小渔船发出痛苦的shēn yín(　　　　)。 四、下列每组词语中都有一处书写错误,请用“　　”画出来并改正。(4分)? 1.鱼夫　　　　惊慌　　　　拥戴　　　　跌跌撞撞 (　　　　) 2.废话　　　　吞没　　　　搀扶　　　　自做自受 (　　　　) 3.风爆　　　　阴冷　　　　宁静　　　　心惊肉跳 (　　　　) 4.轰鸣　　　　常员　　　　清新　　　　自言自语 (　　　　) 五、下面的“当”,和“势不可当”中的“当”意思相同的一项是(　　)。(2分) A.理当如此　　　B.敢作敢当　　　C.旗鼓相当　　　D.锐不可当 六、下面的成语中加点字的意思不正确的一项是(　　)。(2分) A.自作自受(承受)　　 B.不假思索(凭借,依靠) C.心惊肉跳(害怕,感到不安) D.指手画脚(用笔或类似笔的东西做出图形) 七、依次填入下列句子中的词语,正确的一组是(　　)。(2分) 1.桑娜去(　　　　)生病的邻居,发现西蒙已经死了。 2.上课时,我们要集中精力学习,不能四处(　　　　)。 3.站在山顶上(　　　　)远方,不禁让人神清气爽。 4.夜晚,(　　　　)天空,群星灿烂。 A.仰望　探望　张望　眺望　　　　　B.眺望　张望　仰望　探望 C.探望　眺望　张望　仰望 D.探望　张望　眺望　仰望 八、按要求完成句子练习。(8分) 1.下面的句子没有使用拟人修辞手法的一项是(　　)。(2分) A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 B.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。 C.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 2.“正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。”这段文字表现了关公的(　　)。(2分) A.潇洒　　　　　B.神勇　　　　　C.胆大　　　　　D.无畏 3.“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”(体会省略号的用法,仿写)(4分) ? ? 九、根据课文内容选择。(8分) 1.《桥》作题目的深刻含义是(　　　　)。(多选) A.面对狂奔而来的洪水,老支书以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决地指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。 B.老支书把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。 C.这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。 2.下列对《穷人》一文的赏析正确的一项是(　　)。 A.“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这句话中“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”前后矛盾,反映了她矛盾的心理。 B.桑娜的两次沉默,都反映了桑娜有一颗善良的心。 C.“我们总能熬过去的!”一个“熬”字,很恰当地写出了渔夫准备过更艰苦的日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格。 十、阅读《穷人》片段,完成练习。(13分) 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。 “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 自作自受——(　　　　　　　)　　　忐忑不安—