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第一单元素养形成卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2分)
天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
二、下列加点字读音全部正确的一组是( )。(2分)
A.坪坝(bèi) 摔跤(jiāo) 凤尾(fèng) 洁白(jié)
B.荒野(huāng) 口笛(dí) 衣裳(shɑng) 背诵(sòng)
C.照例(nì) 一段(duàn) 练习(liàn) 糊涂(hú)
D.吓呆(dāi) 挨打(āi) 清楚(chǔ) 戒尺(jiè)
三、为下列加点的字选择正确的读音。(5分)
【bēi bèi】 背包( ) 背影( ) 背黑锅( )
【quān juàn】 圆圈( ) 画圈( ) 猪圈( )
【jiǎ jià】 放假( ) 假期( ) 假如( ) 真假( )
四、结合语境,看拼音写字词。(10分)
1.qīng chén( ),阳光斜斜地照过来,花瓣上jìng jìng( )地tíng( )着几只蝴蝶,大地在它们的zhuāng bàn( )下显得更加漂亮了。
2.他们两个总是hù xiāng( )帮助,suǒ yǐ( )他们néng gòu( )成为好朋友。
3.柳絮纷纷yáng yáng( )地飘luò( ),这时候小孩子最喜欢用柳树枝做dí zi( ),吹出悠扬的旋律。
五、把下列词语补充完整,并完成练习。(9分)
绚( )多( ) ( )忙( )乱 急急( )( )
( )疾( )快 糊( )糊( ) ( )( )无声
1.上面的词语中,含有人体部位名称的是 和 。?
2.形容非常安静的词语是 ,像这样的词语还有 、
等。?
3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。
六、下列对句子的朗读重音标注正确的一项是( )。(2分)
A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
B.最有趣的是,跑来了两只猴子。
C.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
D.先生讲得很详细,大家听得很认真。
七、按要求完成句子练习。(11分)
1.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
(1)这句话写到了 、 和 三种景物。?
(2)从“碰触”“拍着大手”等词语我能想象到大自然狂欢的场面,从而体会到花孩子( )。
A.无拘无束的生活 B.对母亲的依恋
C.渴望出来玩耍的心情 D.玩耍时的兴奋
2.雨一来,他们便放假了。
(1)联系上下文,我知道“他们”指的是 ,他们“放假了”指的是 。?
(2)我能照样子把下面的句子补充完整。
清风一吹, 。?
花儿一开, 。?
3.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(1)这句话写的是 后,大家在 玩的场景。?
(2)照样子,写一写同学们在图书阅览室里的场景。
?
八、回顾课文填一填。(5分)
《大青树下的小学》一文,先写了孩子们在上学的路上和 的情景,再写课上和 的情景,为我们展现了一所 的边疆小学。而著名的印度诗人 在《花的学校》一文中以儿童的视角描绘了一群 的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。?
九、下列不能作为介绍暑假生活内容的一项是( )。(2分)
A.跟奶奶去田里除草 B.去游乐园玩耍 C.打雪仗 D.观荷塘
十、课内阅读。(11分)
大青树下的小学(节选)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜
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