大自然的语言1说课讲解.pptVIP

;;大自然的语言;竺可桢 浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。;教学重点; 衰草连天 　　 ——— 鬓毛衰 连翘　　　———翘首 差异　　——差遣　　——差劲　　——参差 观测　　　——道观 播种　　　　　耕种 落叶　　　——丢三落四　　　——落枕;1、什么是物候？什么是物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候观测的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？;大自然怎么会有语言呢？“大自然的语言”指的是什么？;1、什么叫物候和物候学？;3、决定物候现象的因素有哪些？;;朗读、分析第2、3自然段，归纳段意，分析说明方法。;观测手段：;说明什么叫物候和物候学？;说明物候观测对农业生产的重要意义。;朗读6－10段，归纳段意，分析说明方法;研究 物候 学的 意义;大自然告诉我们很多很多， 我们要细细倾听大自然的声音。 ;大地复苏 冰雪融化;次第开放;草长莺飞 百花盛开;孕育果实;燕子翩然归来;秋叶簌簌;北雁南飞;衰草连天;风雪载途;描述物候现象;竺可桢的观点：;两个月前，在广州，看见了玉兰开花； 两个月后，在北京，又看见玉兰开花。 玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！ 费了两个月工夫，你才到