水滴系列高中生物第三单元细胞的能量供应和利用第9讲细胞呼吸名师精编课件.pptVIP

2.某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按如图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答下列问题: 解析:(1)本实验的目的是探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题,所以甲、乙两组的实验自变量是有无氧气。实验中需控制的无关变量主要有温度、pH、培养液量、培养液浓度。(2)酵母菌是兼性厌氧菌,所以产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体。 (1)甲、乙两组的实验自变量是　 ,? 实验中需控制的无关变量主要有　 　　　　　　等。? (2)酵母菌产生CO2的场所是　 。? 答案:(1)有无氧气　温度、pH、培养液量、培养液浓度 (2)细胞质基质和线粒体 解析:(3)滤液1是酵母菌有氧呼吸后的产物及剩余的葡萄糖,滤液2是酵母菌无氧呼吸后的产物及剩余的葡萄糖,又知葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过,所以若有