水滴系列高中生物第八单元生命活动的调节第24讲人体的内环境与稳态名师精编课件.pptVIP

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  • 2019-08-26 发布于浙江
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水滴系列高中生物第八单元生命活动的调节第24讲人体的内环境与稳态名师精编课件.ppt

生物 第八单元 生命活动的调节 第24讲 人体的内环境与稳态 考情分析·备考导航 最新考纲 全国卷六年考题统计 全国卷六年考题分值统计 稳态的生理意义(Ⅱ) 2015全国Ⅰ卷T3;2014全国Ⅰ卷T3;2014全国Ⅱ卷T3 1.体液的组成 (1)组成 考点一 内环境的组成及相互关系 知识梳理 自主学习 夯实基础 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 细胞内液 体液 (2)写出内环境3种成分之间的相互关系 血浆 组织液 2.细胞外液的成分 (1)血浆的成分 ①含量约90%的是水,7%~9%的是 ,约1%的是 。 ②血液运送的物质:各种营养物质(如葡萄糖)、 、气体、激素等。 (2)组织液、淋巴的成分 两者的成分和含量与血浆相近,最主要的差别是血浆中 含量较高。 蛋白质 无机盐 各种代谢废物 蛋白质 3.在内环境中发生和不发生的生理过程实例[连线] 答案: 【深挖教材】 所有的生物都有内环境吗?为什么? 提示:内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞动物以及植物没有所谓的内环境。 1.用内环境示意图识别四种体液 重点透析 剖析考点 拓展深化 (1) (2) (3)A端若为动脉上端,则A处氧含量高于B处,A处营养物质含

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