初中语文语法知识上.ppt

2.联合短语 ?词语之间互不修饰限制，地位平等称为“联合短语”。 （一）表示并列关系。如：“爸爸和妈妈”、“研究商量”“真的、善的、美的”等；（二）表示选择关系。如：“今天或明天”、“棉的或者毛的”、“米饭还是面条”等；（三）表示递进关系。如：“妈妈甚至奶奶”、“研究并决定”、“多而好”等。 3.偏正短语 这种词组由两部分组成，前一部分修饰、限制、说明后一部分；其间关系是修饰关系。前一部分称为修饰语，后一部分称为中心语。 偏正短语分为：定中短语和状中短语 定中短语：定语和名词性中心语组成。 他的马 江苏人 昨天的事 野生动物 十吨钢材 状中短语：有状语和谓词性中心语组成。 马上回来 花园里谈 这么走 慢走 一步一步地走 非常宽 4.动宾短语 由动词和它所支配的对象所构成的短语叫动宾短语。动词是中心词，宾语是动词支配的对象。动词和宾语之间是支配关系。 如： 敬畏生命 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 5.中补短语 由中心语和补语两个成分组成，补语附加在中心语的后边，其间是补充关系。 动补短语：动+补 形补短语：形+补 如：看清楚 去一趟 拿起来 打量一番 吓跑 盛满 如：好极了 热死了 强得多 暗得很 冻得麻木 结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气 6.主谓短语 结构：名词（代词）+动词（形容词） 如： 觉悟提高 思想解放 什么也不懂 成绩下降 露珠晶莹 精力充沛 主谓短语是由主语和谓语构成的短语，主语表示陈述的对象，谓语表示陈述的内容，主语和谓语之间是陈述关系。 7.连谓短语 由两个或两个以上谓词性短语构成的短语。 谓词性成分之间没有语音停顿。 如：上街买菜 进城看戏 出去闲逛 看着心烦 听了很高兴 坐下来学习 拉着手不放 后补短语 主谓短语 后补短语 主谓短语 * * 语法知识 汉语的发展顺序 汉语是由字、音、义三位一体的语言系统,是世界几大古老语言体系之一 汉语的演变过程: 字 词 短语 单句 复句 多重复句 汉语拼音 声调（阴平、阳平、上声、去声、轻声） 词 类 实词：实词指有词汇意义和语法意义、能独立充当句子成分的词。 虚词：没有词汇意义，只有依附于实词才能表示语法意义。不能独立充当句子成分。虚词不能重叠。 实 词 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 介词 连词 助词 副词 语气词 拟声词 叹词 虚 词 名 词 名词概念：表示人或事物的名称的词语。 1.人物或事物名词：外宾、运动员、山、河流等 2.处所名词：亚洲、中国、江西、滕王阁、邮局等 3.时间名词：中秋、春季、上午、现在、将来、过去、昨天、今天、明天等 4.方位名词：前、后、左、右、以下、东边”等 动 词 动词表示动作变化等的词语。 1.动作行为动词：洗、走、听、保卫，批评等 2.心理活动动词：爱、厌恶、喜欢、希望、尊敬等 3.状态变化动词：在、存在、有、发生、死亡、发展等 4.判断动词：是。 5.能愿动词：能、会、愿意、应该、要等 6.趋向动词：来、去、上、下、进、回、开、起来等 形容词 形容词概念：表示性质和状态的词语。 1.性质形容词：软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、直、伟大、勇敢、优秀等 2.状态形容词：雪白、笔直、迅速、安静等 3.不定量形容词：多、少、全等 代 词 代词概念：有替代、指示作用的词语。 1.人称代词：我、咱?、你?、他、她、它、他们、自己、别人?、大家等 2.指示代词：这、那、其余、那些?、每、各、另等 3.疑问代词：谁、什么、哪、多会儿、怎么等 副 词 副词概念：限制、修饰动词和形容词的词语。 1.程度副词：很、十分、非常、更加、最、比较、稍微等。 2.情状副词：亲自、赶紧、陆续、大肆、悄悄、仿佛等。 3.频率副词：再、又、也、还、再次、重新等。 4.时间副词：立刻、已经、才、就、依然、终于、偶尔等 5.范围副词：只、都、全、共、总共、光、单等。 6.否定副词：不、没、别、未、莫、勿、未必等。 7.语气副词：难道、也许、大概、莫非、准、简直、等。