动量和动量定理说课材料.pptVIP

;1. 理解动量的概念，知道动量和动量变化均为矢量；会计算一维情况下的动量变化。 2. 理解冲量的概念，知道冲量是矢量，掌握冲量与动量变化的关系。 3. 理解动量定理的确切含义，掌握其表达式。 4. 能运用动量定理解释有关现象和解决实际问题。;; 在上节课探究的问题，对于发生碰撞的两个物体，在碰撞前后物体的什么量可能保持不变? ;笛卡儿：最先提出动量具有守恒性思想，把运动物体的质量和速率的乘积叫做动量，忽略了动量的方向性。;在物理学中，把物体的质量 m 和速度 ?的乘积???做物体的动量 p，用公式表示为 ;p′ ;试讨论以下几种运动的动量变化情况;动量和动能;例1 一个质量m= 0.1 kg 的钢球，以? = 6 m/s 的速度水平向右运动，碰到一个坚硬物后被弹回，沿着同一直线以?= 6 m/s 的速度水平向左运动，如图所示。碰撞前后钢球的动量各是多少？碰撞前后钢球的动量变化了多少？;在日常生活中，有不少这样的事例： 跳远时要跳在沙坑里； 跳高时在下落处要放海绵垫子； 从高处往下跳，落地后双腿往往要弯曲； 轮船边缘及轮渡的码头上都装有橡皮轮胎……;分 析;冲 量;例2 把一个质量 m = 2 kg的小球沿水平方向抛出，不计空气阻力，经 t = 5 s，求小球受到的重力的冲量I。(取g=10m/s2); 物体在一个过程始末的动量变化等于它在这个过程中