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* * * * * * 克拉玛依市实验中学 赵战勇 (高中会考复习课) 练习一 1.下列条件所指对象能构成集合的是( ) A.与0非常接近的数 B.我班喜欢唱歌的同学 C.我校学生中的团员 D.我班的高个子学生 2.下列各组对象不能形成集合的是（ ） A.大于6的所有整数 B.高中数学的所有难题 C.被3除余2的所有整数 D.函数y＝ 图象上所有的点 一般地，某些指定的对象集在一起，就成为一个集合。集合中的每一个对象叫做这个集合的元素，集合通常用一个大写字母A，B，C…来表示，集合的元素通常用小写字母a，b，c…表示。 元素与集合之间的关系只有两种：属于（用符号∈表示）和不属于（用符号 表示） 记忆方法：开口朝集合，类似于大于，小于号） 练习二 1.用符号“∈”或“ ”填空 0______N， －1______N，1 ______N*， －1______Z， ______Z，π______Z， －1______Q， ______Q，π______Q， －1______R， ______R，π______R. 小测验 1.给出下面五个关系： ∈R, Q, 0∈{0}, 0∈N, 3∈{(0,3)}, 其中正确的个数是( ) A.5 B.4 C.3 D.1 练习三 1.判断下列关系是否正确 （1）0∈ （2）｛0｝= （3）0 ｛0｝ （4） ｛0｝ （5）｛1，2｝ ｛1，2，3｝ （6）｛a｝∈｛a，b｝ （7）｛1，2｝｛1，2｝ （8）｛1，2｝=｛2，1｝ 小测验 1.设集合A＝｛x｜x≤2｝，a＝ ，那么下列关系正确的是( ) A.a A B. a∈A C.a A D.｛a｝∈A 2.若集合A=｛1，3，x｝，B=｛1，x2｝ 且B A，则满足条件的实数x的个数为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 集合的表示方法： 列举法：如｛1，2｝{(1，2)，（2，3）}，｛x=1｝ 描述法：如｛x|x2=1｝，｛x| x＞1｝， {x| y=x2+1}， {y| y=x2+1}， {（x，y）| y=x2+1 }，{（x，y）| y=x+1 } {（x，y）| x2+y2=1 } 问题：以上集合中元素的含义是什么？ 练习四 1.下列集合中，不同于另外三个集合的是( ) A.｛x| x=1｝ B.｛y｜(y－1)2＝0｝ C.｛x＝1｝ D.｛1｝ 2.下列集合中表示空集的是( ) A.{x∈R|x+5=5} B.{x∈R|x+55} C.{x∈R|x2=0} D.{x∈R|x2+x+1=0} 3.老师把二元一次方程组忘在家了,你能从下列选项中找到它解的集合吗? A.{1，2} B.{x=1,y=2} C. D.{(1,2)} 4. 已知集合M={0，1，2}，则M的真子集有__________个，它们分别是________________________________________. * * *