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- 2019-09-11 发布于四川
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;第一课时; 一、听儿歌导入新课; 二、初读课文,整体感知。;哄; 四、指导学生会写生字;hǒng; xiān;bì;liǎn;dàn;chén;fā;chuāng;四、总结全文。;第二课时;哄; 二、理解过程,品味语言; 默读课文,说一说睡梦中的妈妈是什么样的?
;睡梦中的妈妈真美丽。;睡梦中的妈妈好慈祥;睡梦中的妈妈好累。;真美丽; 《妈妈睡了》以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱,孩子爱妈妈,是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的;妈妈爱孩子,是通过孩子观察时的想象来反映的。;我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着
留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
……
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!
——冰心《纸船—寄母亲》节选;微微张开 弯弯的( )
微微地笑 弯弯的( )
微微渗出汗珠 弯弯的( )
…………;微微张开 弯弯的(眉毛)
微微地笑 弯弯的(月亮)
微微渗出汗珠 弯弯的(树梢)
…… ……
微微地吹动 弯弯的小溪; 你爱你的妈妈吗?你想对妈妈说什么?你想为妈妈做什么?请大家给自
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