高中生物 第4章 现代生物技术 第13课时 植物的组织培养同步备课名师课件 北师大版选修1.pptVIP

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  • 2019-08-25 发布于浙江
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高中生物 第4章 现代生物技术 第13课时 植物的组织培养同步备课名师课件 北师大版选修1.ppt

拓展应用 3.生物工程的研究成果已经广泛应用于各个领域,目前科学家利用植物的茎尖和叶片、茎段等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使之发育成完整的植株。下图是运用该技术培养兰花植株的示意图。下列关于这种生物工程技术的叙述,错误的是 A.这种技术叫做植物组织培养,可以克隆生物体 B.④过程的单细胞细胞质丰富,液泡小而细胞核大 C.用此方法克隆植物要尽量选择优良、细胞全能性表达不充分的材料 D.这种技术可与基因工程、航天工程结合培育高产、优质的作物品种 答案 解析 问题导析 问题导析 (1)植物组织培养过程中,细胞中的遗传物质一般 (填“会”或“不会”)发生改变,所以该项技术属于一种克隆技术。 (2)通过基因工程将目的基因导入植物细胞后,必须采用_____________ 技术将植物细胞培养成植株。 返回上页 答案 不会 植物组织培养 解析 ④过程的单细胞细胞质丰富,液泡小而细胞核大,这是胚性细胞(类似胚胎细胞)的特征,在适宜的培养基中,这种单细胞可发育成胚状体。要获得植物克隆的成功,应尽量选择优良、细胞全能性表达充分的材料。随着科技的发展,植物组织培养可与基因工程、航天工程结合培育高产、优质的作物品种。 返回上页 答案 解析 4.下列关于MS培养基与微生物培养基的配方相比的不同之处,说法错误的是 A.MS培养基中常常添加植物激素,微生物培养基中不需要

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