生物高考大一轮复习第八单元生物界是一个相对稳定的生命系统及生物个体的内环境与稳态第23讲人体的代谢与稳态讲义北师大版.pptVIP

1.(2017·全国Ⅲ，4)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是 A.机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 解析　0.9%NaCl溶液的渗透压与机体血浆渗透压相等，所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，血浆渗透压大小基本不变，但正常情况下，水盐代谢要平衡，进多少出多少，所以一段时间内会发生的生理现象是机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平。 1 2 3 4 5 2.(2014·新课标Ⅰ，3)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常 兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动 的进行 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 解析　内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，A项正确； 酶促反应需要酶，酶的活性又受温度、pH等因素的影响。只有温度、pH等都在适宜的范围内(内环境稳定)，酶才能正常地发挥催化作用，B项正确； 神经细胞兴奋的产生与静息电位和动作电位有关，静息电位的维持和动作电位的产生与神经细胞内外Na＋、K＋的浓度有关，因此维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C项正确； 内环境主要包括组织液、血浆和淋巴液，丙酮酸氧化分解发生在细胞内，细胞内不属于内环境，D项错误。 1 2 3 4 5 3.(2014·新课标Ⅱ，3)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是 A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 答案 √ 解析 1 2 3 4 5 解析　在毛细血管的动脉端，血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用，在毛细血管的静脉端，组织细胞代谢产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺排出体外，因此生成的组织液中氧气的含量大于回流的组织液中氧气的含量，两者氧气的含量不相等，A项错误； 血浆可以形成组织液，组织液可以进入毛细淋巴管形成淋巴液，也可以回渗到血浆，淋巴液通过淋巴循环回流到血浆，因此组织液处于不断生成与回流之中，并保持着动态平衡，B项正确； 1 2 3 4 5 动脉中的血浆沿动脉流入毛细血管的动脉端，其中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液，C项正确； 组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质，大部分能够被毛细血管的静脉端吸收进入血浆，D项正确。 1 2 3 4 5 答案 解析 4.(2017·全国Ⅰ，31) 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压为晶体渗透压。回答下列问题： (1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由_____进入组织液较多，可引起组织水肿等。 1 2 3 4 血浆 解析　血浆胶体渗透压降低时，相对而言组织液的渗透压较高，因此水分由血浆进入组织液增多，可引起组织水肿等。 5 解析　在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境；②细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 答案 解析 (2)正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会_____，从而使血浆晶体渗透压_____。 1 2 3 4 增多 解析　正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，相对而言血浆渗透压升高，则经胃肠吸收进入血浆的水量会增多，从而使血浆晶体渗透压降低。 下降 (3)在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②______ ___________________________。 细胞与 外界环境进行物质交换的媒介 5 深化拓展 反馈调节两种方式 (1)负反馈调节 ①图解 ②实例：大多数激素的调节、体温调节等。 (2)正反馈调节 ①图解 ②实例：排尿反射、血液凝固、分娩过程等。 (1)胰岛素通过促进血糖的去路，抑制血糖的来源来调节血糖的平衡 (　　) (2)胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解，从而使血糖浓度升高 (　　) (3)人体饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高；血液流经胰岛后，血糖的含量会降低(　　) (4)