湘版美术教案7册.docx

2017——2018学年度（四年级）上学期 美 术 教 案 第 七 册 渝中区马家堡小学 胡 嘉 教学计划 一、学生情况分析 　　四年级的学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，能学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法进行表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但有些缺乏想象力和创造精神。 二、教学目的任务： 根据以往的教学经验，针对于中年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、教材分析： 本册教材共十五课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。具体有以 儿童生活与自然风物等为题材的，引导学生进行欣赏与创作。有以花草主，以立体纸塑为手段，以构成设计创作为目的的。有以联系生活实际，回忆想像相同时刻不同的人物或一天中不同的时刻相同的人物所做的事情，并用绘画的形式表现出来的。以及了解人物的基本结构、绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言