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孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。;思考:图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人,他们都在做什么,这种现象说明了什么道理?
;1、中学阶段,我们的重要任务是什么?2、你觉得初中阶段的学习包括哪些内容?;阅读课外书籍; 2017年8月8日九寨沟地震发生于2017年8月8日21时19分46秒,震中位于四川阿坝州九寨沟县漳扎镇(北纬33.20度,东经103.82度),震级为M7.0级,震源深度20千米。国家主席习近平对四川九寨沟7.0级地震作出重要指示,要求迅速组织力量救灾,全力以赴抢救伤员,最大限度减少人员伤亡。
;做志愿者这几天,几位同学有如下感想:
“九寨沟风景秀丽,
都被地震破坏了”
“大家在一起努力,
这种感觉真的很好”
“我在这次活动中,
又结交了几个好朋友”
“没有什么比生命更宝贵的了”;学习的表现?;你是怎样学习的?;你平时是怎样学习的呢?;有一种教育叫做胎教; 学习伴随我们的成长。
人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程。;你认为我们到什么时候就不用学习了; 已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。1980年退休后,他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论,80岁时,吴天雄进入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时,重回中国科技大学学习,每周三上午学习中华文化的相关课程。现在,“学习”已成为他骨子里的事,吴天雄说:“我要将学习这件事进行到底。”;著名经济学家于光远86岁开始使用电脑,86岁建立了自己的网站,不想落后于时代的于光远,以乐观的生活态度治学为文、安度晚年。
据《北京晚报》报道,头顶“著名经济学家”桂冠的于光远,晚年又开始攀登文学高峰,散文出手不凡,自诩“21世纪文坛新秀”。90岁之前,于老出版了75部著作,其中包括散文集《古稀手迹》《墙外的石榴花》《我眼中的他们》《周扬和我》《我的编年故事》等。 ;专家提醒——;;为什么要学习?;学习,让我们能够生存;读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格。
——培根;某记者采访陕北一个放羊娃:“你为什么放羊?”“为了赚钱。”“赚钱干什么?”“娶老婆。”“娶老婆干什么?”“生娃。”“生娃干什么?”“放羊。”对此你有何感想?;1、学习,不仅能够让我们生存,
而且让我们拥有更充实的生活。;阅读教材18—19页毛泽东主席的故事,
思考:毛泽东主席的事例告诉我们?;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。;少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星,嫦娥,北斗。满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。
孙家栋, 87岁,中科院院士、探月工程总设计师;奉献;①学习,不仅能够让我们生存,
而且让我们拥有更充实的生活。
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