2013高考化学 易错点查缺补漏及规范答题 第10天 元素及化合物.docVIP

PAGE PAGE 6 2013高考化学 易错点查缺补漏及规范答题 第10天 元素及化合物 ?易错题查找 A．图①表示向AlCl3溶液中滴入NaOH溶液，沉淀质量变化 B．图②表示250C时，用0.01mol·L-1盐酸滴定20ml0.01 mol·L-1NaOH溶液，溶液的PH随加人酸体积的变化 C．图③表示向Na2CO3稀溶液中滴入稀HCl，产生气体的量随加人盐酸量的变化关系 D．图④中曲线表示合成氨反应组分浓度随时间的变化关系 ?查缺行动 【知识补缺】 1、元素及化合物与基本概念、理论结合方式 元素及化合物 元素及化合物 物质结构 电解质 化学平衡 离子反应 氧化还原 制备 性质 用途 实验设计 在解题过程中，元素及化合物类试题如遇到困难，多从基本概念和基本理论的角度去思考，最终得到答案。 2、解题过程中突破口 （1）特殊颜色 ①焰色反应：Na+（黄色）、K+（紫色） ②浅黄色固体：S或Na2O2或AgBr ③使品红溶液褪色的气体：SO2（加热后又恢复红色）、Cl2（加热后不恢复红色） ④有色溶液：Fe2+（浅绿色）、Fe3+（黄色）、Cu2+（蓝色）、MnO4-（紫色） 有色固体：红色（Cu、Cu2O、Fe2O3）、红褐色[Fe(OH)3] 　　　　　　蓝色[Cu(OH)2]　　　　　　黑色（CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS） 　　　　　　黄色（AgI、Ag3PO4）　 　 白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2与溴蒸气（红棕色）　　⑤特征反应现象：白色沉淀[Fe(OH)2] eq \o(——→,\s\up7(空气))红褐色[Fe(OH)3] （2）特殊性质 很多物质表现出特殊的物理或化学性质，具有一些特征反应，或在反应中能产生特殊现象， ①受热分解产生2种或3种气体的反应：　　 铵盐：NH4HCO3、(NH4)2CO3、NH4HSO3、(NH4)2SO3、NH4HS、(NH4)2S等 NH4HCO3eq \o(————→,\s\up6(Δ))NH3↑+CO2↑+H2O 硝酸盐：Cu(NO3)2、AgNO3 2Cu(NO3)2eq \o(————→,\s\up6(Δ))2CuO+4NO2↑+O2↑ ②与水反应产生气体　　 单质：Na、F2等 化合物：Na2O2、Mg3N2、Al2S3、CaC2等 　 强烈双水解的物质：Al3+与CO EQ \s(2-,3) （HCO EQ \s(-,3) ）、S2-(HS-)、AlO EQ \s(-,2) 等 （3）特殊转化个关系： 无机物之间有一些重要的衍变关系，在物质之间按照一定规律反应时，会形成一定的特征的转化关系。如：①直线型转化：NH3、H2S、C、Na等 金属eq \o(————→,\s\up8(O2)) 碱性氧化物eq \o(————→,\s\up8(H2O)) 碱eq \o(————→,\s\up8())盐　　 非金属eq \o(————→,\s\up8(O2)) 酸性氧化物eq \o(————→,\s\up8(H2O)) 酸eq \o(————→,\s\up8()) 盐 ②交叉型转化：　　 　　③三角形转化：　　　 ④无机框图中常用到催化剂的反应： 制取氧气、工业制硫酸、合成氨、制硝酸等。 ⑤重要置换反应： 金属→金属 金属→非金属 非金属→非金属 非金属→金属 （4）应用数据： 物质转化时式量的变化、各元素含量、相对密度等数据都是解题的关键点，可综合物质结构、性质、相互转化关系进行推断，如CO→CO2，NO→NO2，SO2→SO3，转化时分子中都增加１个氧，式量变化均为16。（5）把握信息：题目给予的新信息可与旧知识形成一个新的知识体系，题干中的“常见”“过量”等字眼为推断限定了范围；而反应条件、某些物质的频繁出现等隐含信息即是解题的重要突破口。 【方法补缺】 审清题意 审清题意 运用理论 解题 根据题目中所提供信息，联系课本元素及化合物知识 根据已知联系未知，在推导和解题过程中，应用元素周期律理论、化学反应基本原理（氧化还原、离子反应）、化学平衡移动、电化学等，进行解题 该类题型还可能结合STS、图形、图表等进行命题，要从题设中获取信息，联系已知知识进解题。 ?及时补漏 【补漏1】（2012芜湖三模）12．图表资料可以为我们提供很多信息，但需要合理使用。下列有关说法正确的是 ( ) A．根据电负性表，可判定两种元素形成化学键的倾向是离子键还是共价键 B．根据酸、碱、盐的溶解性表，可确定酸、碱、盐的溶解度 C．根据元素周期表，可判定两种非金属元素含氧酸的酸性大小 D．根据金属活动性顺序表，可判定原电池中