2013高中政治 教师用书 应用创新演练 第二单元 第四课 第二框　认识运动　把握规律 新人教版必修4.docVIP

PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 2013高二政治必修4教师用书：应用创新演练（含解析） 第二单元 第四课 第二框　认识运动　把握规律 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震并引发海啸及核泄漏，造成了重大人员伤亡和财产损失。据此回答1～2题 1．世界各国，古往今来，地震时有发生，这说明 (　　) A．运动是物质的固有属性和存在方式 B．物质是运动的承担者 C．运动是有条件的、暂时的和相对的 D．运动没有规律可循 解析：C、D两项表述不正确，B项不合题意。故选A项。 答案：A 2．地震灾害的发生往往不是人力所能预测和控制的，但通过人的努力，将损失降低到最低限度却是可能的。这就需要我们鼓足勇气、坚定信心，在抗击严重的地震灾害过程中，一定要未雨绸缪、有所作为。这表明 (　　) A．人们能够认识规律，并能利用规律 B．人们一旦认识了规律就可以改造规律，为人类谋福利 C．规律是事物固有的、本质的联系 D．事物的变化是有规律的 解析：题干说明通过人的努力可以将灾害损失降低到最低限度，从哲学角度看就是人们能够认识规律，并能利用规律，故A项正确。B项观点错误。C、D两项与题意无关。 答案：A 3．清朝诗人翁格在《暮春》中写道：“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”诗句蕴涵的哲理是 (　　) ①世界是运动的　②物质运动的规律是客观的，不以人的意志为转移　③自然界的变化发展有其固有的规律　④在客观规律面前，人是无能为力的 A．①②③　　　　 　　　 B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：《暮春》中“留将根蒂在，岁岁有东风”体现了世界是运动的，运动是有规律的，故①②③都符合题意。④说法错误，故选A项。 答案：A 4．子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是 (　　) A．运动是无条件的、绝对的 B．世界万物是永恒发展的 C．运动是物质的唯一特性 D．运动是离不开物质的 解析：本题考查考生对物质世界运动的绝对性的理解。孔子的话强调了运动的绝对性，A项当选。材料没有涉及发展，B项不选。运动是物质的固有属性，物质的唯一特性是客观实在性，C项错误。题干没有涉及物质和运动的关系，D项与题意不符。 答案：A 5．诗仙李白的《望庐山瀑布》写道：“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句中意境全在“挂”字之上，是因为此字体现了 (　　) ①动中有静，静中有动　②物质是运动的物质　③绝对运动与相对静止的统一　④运动是物质的运动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：“遥看瀑布挂前川”意思是远看瀑布犹如一条长长的白练，高高悬挂于山川之间。体现了绝对运动和相对静止的辩证关系。 答案：A 2011年是近十年来世界极端天气气候事件发生频率、强度及影响最大的一年。专家指出，异常天气的出现，天灾是一个方面，人祸更值得关注。据此回答6～7题。 6．由于人祸形成异常天气，这表明 (　　) A．人们能够利用规律，为人类服务 B．事物的运动是无条件的 C．人们在规律面前是无能为力的 D．规律是客观的，违背规律必然受到规律的惩罚 解析：A项不符合题意，材料反映了正是人们破坏了大自然，才受到大自然的惩罚，是人类违背规律的结果；B项不符合题意；C项的观点是错误的。只有D项符合题意。 答案：D 7．对材料中“天灾”“人祸”认识正确的是 (　　) A．“天灾”是客观规律，人们对它无能为力 B．“人祸”是人为带来的，对环境影响不大 C．要认识“天灾”形成的规律，规范人类活动，避免“人祸”的发生 D．只要克服了“人祸”，就不会出现异常天气 解析：A、B两项表述不正确；D项说法过于绝对；C项正确反映了两者之间的关系，认识到规律，才可能避免或减少这类天气的出现。 答案：C 二、非选择题 8．艾宾浩斯是德国著名的心理学家，他对记忆的保持作了重要研究，并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。这条曲线告诉人们在学习中遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均时的，开始遗忘很快，一段时间后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即“先快后慢”的原则。由此，我们复习的最佳时间是学习后的1～24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上，所以复习起来就“事倍功半”。 请结合哲学中规律的观点，谈谈你对上述材料的理解。 解析：材料说明事物的运动是有规律的，人们要善于发现规律并利用规律，按规律办事就会取得成效。 答案：(1)艾宾浩斯发现遗忘规律说明，事物的运动是有规律的，人的记忆的保持同其他事物的运动一样是有规律可循的。