三年级下册语文－6.春天的雨点【第2课时】.pptVIP

推荐阅读 老师，您好！ 在昨天与今天之间铺设大道， 在现实和理想之间架起金桥。 啊，教师的事业多么崇高！ 古今中外， 哪个人的成长不浸透着教师的心血！ 地北天南， 哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！ 每当看到时代在飞速地前进， 我心中就涌起感情的波涛： 老师，您好！ 用真理和智慧把人才塑造， 让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！ 笔尖飞舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈， 那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。 每当看到鲜花在幸福地开放， 我就情不自禁地衷心祝愿： 老师，您好！ 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》) 师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》) 归去，归去，江上一犁春雨。（苏轼《如梦令·为向东坡传语》) 国学诵读 【赞美教师的对联】 上联：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文 下联：握一支粉笔，授孔孟老庄学问 走进中华传统文化 【有关教师的尊称】 老师——最广泛的敬称；先生——历史最悠久的尊称；人类灵魂的工程师——最富哲理的称谓；园丁——最质朴无华的褒称春蚕——最纯挚的称谓；蜡烛——最温馨动人的称谓；孺子牛——最具中国特色的喻称；春雨——最生动形象的美称。 * 第 二 课时 春天的雨点 6 1.默读课文，品读课文，理清文章的主要事件、主要人物，以及事情发生的时间、地点，把握故事的主要内容。（重点） 2.理解课文题目“春天的雨点”的含义，感受老师对学