一、朗读课文: 注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调等。 这篇文章虽短,但波澜起伏、节奏感强。写山势文气舒缓,写江水暴涨,如异峰突起,文气急促,写冬春之景,文气变得凄清、悲凉,节奏变得沉重凝滞。 你的任务: 1.大声朗读课文 2.结合树下注释理解课文 3.利用工具书,小组讨论翻译课文 为什么不按四季的时间顺序描写三峡的风光,而是按夏—春冬—秋的顺序来写? 三 峡 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 三峡佳作欣赏 巫山高 张九龄 巫山与天近,烟景长青荧。 此中楚王梦,梦得神女灵。 神女去已久,云雨空冥冥。 唯有巴猿啸,哀音不可听。 告别白帝城,便进入了长约200公里的三峡。在水路上,200公里可不算一个短距离。但是,你绝不会觉得造物主在作过于冗长的文章。这里所汇聚的力度和美色,铺排开去2000公里,也不会让人厌倦。 翟塘峡、巫峡、西陵峡,每一个峡谷都浓缩得密密层层,再缓慢的行速也无法将它们化解开来。连临照万里的太阳和月亮,在这里也挤捱不上。对此,1500年前的郦道元说得最好: 两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 (《水经注》) 他还用最省俭的字句刻划过三峡春冬之时的“清荣峻茂”,晴初霜旦的“林寒涧肃”,使后人再难调动描
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