《我的童年》同步练习1.docVIP

《我的童年》同步练习 一、积累运用 1、给加点字注音 诞( )生 私塾( ) 椽( )子 溺( )爱 浑浑噩噩( ) 教谕( ) 琐( )事 收割( ) 发酵( ) 万象更( )新 谷穗( ) 腌( )咸菜 孤苦伶仃( ) 龙肝凤髓( ) 蹿( )房越脊( ) 光大门楣( ) 2、解释词语 家徒四壁： ____________ 浑浑噩噩： 光大门楣： 习以为常： 孤苦伶仃： 3、给线面加点的字注音或根据拼音写汉字。 我父亲同另外的一个弟弟(九叔)孤苦líng dīng( )，相依为命，房无一间，地无一垄( )，两个无父无母的孤儿，活下去是什么滋味，活着是多么困难，概( )可想见。 4、下列句子中加点成语使用不当的一项是( ) A、虽然他的父亲浑浑噩噩，但他却是个精明的人。 B、他已经穷到家徒四壁，生无分文的地步了。 C、听到感动中国的白方礼老人用蹬三轮车的收入资助贫困学生的事，令我肃然起敬。 D、没想到，一些别人不以为然的小事，也会在他们心中掀起暴风骤雨 5、下列对课文理解不正确的一项( ) A、作者童年时期家境异常艰苦，但在作者出生之后，也曾有过比较好的日子。 B、文中对奶奶的描写比较简约，而重点描写了奶奶给“我”馒头的动作，是为了表现童年时期生活的贫苦。 C、“我”六岁那一年离开故乡，和叔父去了济南，虽然备尝思乡思亲之苦，但这也是“我：一生中最关键的一个转折点。 D、文中最后写“我”宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜，表达了离家孩子对父母的深切思念。 6、文学常识填空 季羡林(1911—2009)山东临清人，字(bū)______又字_______。_______、_______、_______。北京大学终身教授。散文集有《天竺心影》《朗润集》《留德十年》《牛棚杂忆》等，其著作汇编成____________共24卷。 二、能力提高 课内精段阅读 我的童年　　　　 季羡林 回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。 七十多年前的中国，刚刚推翻了清代的统治，神州大地，一片混乱，一片黑暗。我最早的关于政治的回忆，就是“朝廷”二字，当时的乡下人管当皇帝叫坐朝廷， 于是“朝廷”二字就成了皇帝的别名。我总以为朝廷这种东西似乎不是人，而是有极大权力的玩意儿。乡下人一提到它，好像都肃然起敬。我当然更是如此。总之， 当时皇威犹在，旧习未除，是大清帝国的继续，毫无万象更新之象。 我就是在这新旧交替的时刻，于1911年8月6日，生于山东省清 平县(现改临清市)的一个小村庄——官庄。当时全中国的经济形势是南方富而山东(也包括北方其它省份)穷。专就山东论，是东部富而西部穷。我们县在山东西 部又是最穷的县，我们村在穷县中是最穷的村，而我们家在全村中又是最穷的家。　　 　　我们家据说并不是一向如此。在我诞生前似乎也曾有过 比较好的日子。可是我降生时祖父、祖母都已去世。我父亲的亲兄弟共有三人，最小的一个(大排行是第十一，我们把他叫十一叔)送给了别人，改了姓。我父亲同 另外的一个弟弟(九叔)孤苦伶仃，相依为命，房无一间，地无一垄，两个无父无母的孤儿，活下去是什么滋味，活着是多么困难。概可想见：他们的堂伯父是一个 举人，是方圆几十里最有学问的人物，做官做到一个什么县的教渝，业算是最大的官：他曾养育过我父亲和叔父，据说待他们很不错。可是家庭大，人多是非多；他 们俩有几次饿得到枣林里去拣落到地上的干枣充饥，最后还被迫弃家(其实已经没了家)出走，兄弟俩逃到济南去谋生：文化大革命中我自己“跳出来”反对那一位 臭名昭著的“第一张马列主义大字报”的作者，惹得她大发雌威，两次派人到我老家官庄去调查，一心一意要把我“打成”地主：老家的人告诉那几个“革命”小 将，说如果开诉苦大会，季羡林是官庄的第一名诉苦者，他连贫农都不够。　　 　　我父亲和叔父到了济南以后