《现代广告学》课程教案.docVIP

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2011 ~2012 学年第 二 学期教师授课进度表 课程名称:现代广告学 专业年级: 任课教师: 第一章? 广告学概述(8课时) 教学要求: (1)理解广告的涵义和广告的基本功能; (2)了解广告的发展历程。 教学时数: ??? 8学时 教学内容:第一节? 广告的内涵与构成 一、广告的内涵 广告是广告主通过有偿取得的、可以控制的宣传媒介和形式,对产品、服务和观念进行社会化的传播,从而有效影响公众、促成整体营销计划的活动。 二、广告的构成 (一)广告主体(二)广告媒体(三)广告信息 第二节? 广告功能 一、广告的社会功能 ??? (一)信息传播功能(二)说服功能??? (三)广告的虚假现象 ??? (四)广告中的低格调(五)广告与儿童??? (六)社会价值观趋同,产生消费单一化现象??? (七)提供娱乐和话题的功能 二、广告的经济功能??? (一)广告与经济增长??? (二)企业竞争与广告(三)广告刺激需求的功能 第三节? 广告的产生与发展 一、广告的产生及初始形式(原始广告时期) 广告是商品经济的产物,它是伴随着社会经济的发展而发展的。 (一)古代巴比伦、古代埃及的广告 (二)古希腊、古罗马的广告 (三)日本的广告 (四)广告在中国的起源和发展 二、广告形式的飞跃——印刷术的发明和报纸的出现 ??? 印刷术的发明和使用,不但为广告提供了一种先进的传播手段,使它传播的范围得到空前的扩大,也打破了广告缓慢发展的状态,使广告在世界各地都出现了飞跃。 17世纪始,欧洲逐渐出现了排字印刷的报纸,而且很快被用做广告媒介。报纸广告的出现,是广告发展的一次飞跃,为世界各地的广告带来了新的发展机会。此后,报纸广告长期作为广告形式的主流。 ??? 三、现代广告 现代广告相对于传统广告而言。从全球范围看,现代广告的慨念起始于美国。广告代理公司出现及其位置和角色的明确,基本上可以作为现代广告形成的标志。 现代广告,在不同的经济体制、不同的社会背景、不同的市场区域、不同的政治制度等条件下,其效用、概念、发展等均会有所不同。而且现代广告从诞生至今,总是处于不断发展的过程中。手段在不断地丰富,内容亦因时而变。可以说,从其发展历程中可以看出,现代广告,是一个较富有弹性的概念,它与社会、政治、经济等均有一定的联系,并呈现出一种或隐或显的互动状态。 ??? 四、现代广告的发展趋势——整合行销传播 整合行销传播是综合、协调地使用各种形式的传播方式,传递本质上一致的信息,以达到宣传目的的一种行销手段。 整合行销传播的出现,是基于两个条件:一是4C理论的提出,二是传播媒体有了重大变化。4C理论要求企业做到:(1)研究消费者的需要和需求(Consumer’s needs and wants);(2)了解消费者要满足其需要和需求所需付出的成本(Cost);(3)考虑如何使消费者方便(Convenience)地购买到产品;(4)重要的是沟通(Communication)。很明显,4C理论把企业营销的重点放在消费者身上,即一切以消费者为中心。因此,凡是与消费者有关的一切活动都可以纳入营销的范围,这使得营销活动和传播活动有了更加广阔的空间,可以运用的传播方式大大增加了,整合行销传播随之被提出且实施。 □ 案例分析或练习 考核要求:1、识记广告的涵义,了解广告的功能; ?????2、理解广告的发展历程以及对目前广告运作的意义。 第二章? 广告组织(8课时) 教学要求:广告组织是广告活动的主体,不同的广告组织具有不同的性质、任务和工作特点,了解广告组织,熟悉广告组织的具体情况是有效开展广告活动的前提。通常所说的广告组织主要包括企业的广告部门、广告公司、媒体广告组织。本章要求学生记忆企业广告组织的基本形式、专业广告组织的职能和任务;掌握企业广告组织的职能和任务;了解专业广告组织的基本形式、媒体广告组织的职能、组织结构。 教学时数:8学时 ?? ?教学内容: 第一节? 企业广告组织 企业广告组织是指工商企业在内部设立的专门负责广告业务的机构。如:广告部、广告公司等。 一、企业广告组织的职能和任务 企业广告组织是企业统一负责广告活动的职能部门,它是企业广告计划与战略的制定者、广告策划的谋划者和广告活动具体实施者,它与其它部门共同构成企业的组织体系。通常,企业广告组织的职能和任务有: (一)编制广告计划 根据企业发展战略和营销目标,在市场调查的基础上编制广告计划。一般以年度计划和季度计划为主。广告计划的项目包括:广告目标、广告策略、广告预算、广告设计与制作,广告管理措施等。 (二)实施广告计划 在实施广告计划过程中,应完成好三项主要任务: 1、? 根据营销目标和广告目标的要求,精心设计和制作广告。可自行制作或委托广告公司; 2、? 根据企业市场营销的具体要

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