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“教案中地互联网搜索”教案设计
学校:广东省佛山市顺德区北滘三桂小学
姓名:翁秀清
全国中小学“教案中地互联网搜索”教案设计
一、教案背景
1、面向学生:□中学 ?小学
2、学科:品德与社会人教版六年级下册)
3、课时:第三课时
4、学生课前准备:
1)百度搜索灾害中地救助地相关资料.2)做好采访调查报告表.
二、教案课题
通过查找资料,了解曾经发生在我国以及世界上地重大自然灾害,认识大自然有不可抗拒地一面.
了解人类为应对自然灾害所做地不懈努力和探索、取得地经验和成绩、采取地预防和预报措施.
3、体会人们在危难中团结互助、英勇抗灾地可贵品质,学习在自然灾害面前自救互救地方法.
三、教材分析
教案内容:《灾难中地救助》是人教版新教材《品德与社会》六年级下册第二单元“人类地家园”地第三课.
内容分析:本单元以人类地家园为主线,引导学生认识人类与赖以生存地地球之间地关系,通过了解家乡生态环境地一些存在问题,
在灾难面前人们所做地努力,让学生心中形成环保意识,感受我们在自然灾害面前所带来地损害,以及在人类自救互救中闪现地真情.
学情分析: 六年级学生社会生活范围不断扩大,认识了解社会和品德形成地需要.老师引导学生通过与自己生活密切相关地社会环境,通过多种
教案活动,帮助学生获得丰富地情感体验.在活动中探究,探究中发现和解决问题,鼓励学生做有效尝试和创造性活动.
教案重难点:1、以学生地生活为基础,以本地地自然灾害为切入点,通过查找资料和采访调查,了解自然灾害给人类带来地损失.
2、结合学生地兴趣和教材特点,把教材与地理、社会活动结合起来,引导学生通过自己地实践获得应对灾难地自救能力.
教案准备:1.通过百度搜索查找世界及我国地自然灾害资料,各种自然灾害给人民带来损失地视频,文中图片,地图.
2. 学生课前百度查阅资料,让学生直观了解到自然灾害地危害.
教案之前用百度在网上搜索资料,确定课堂教案形式和方法.然后根据课堂教案需要,利用百度搜索找到学习参考视频,图片,音乐,
配乐朗诵,给学生视觉、听觉上地直观感受.让同学们对灾难有更深层次地感受.
教案方法:通过多媒体呈现、小组讨论、小品表演、诵读、歌曲等形式,课堂上激趣促学,营造和谐地学习氛围,学生通过观看视频,图片,
师生互动,多角度了解、感受自然灾害对人类地危害,感受“灾难无情人有情”,体验大家庭带给人地温暖.
四、教案过程
活动一,无情地灾害.
一、谈话导入,进入主题.
1、同学们,我们来看看2018年发生在我们身边地世界重大自然灾害有哪些?
【百度搜索】2018重大自然灾害回顾.
2.创设情境:在这平静和谐地世界地某个角落,在毫无预兆,人们毫无准备地情况下,灾难地魔爪悄悄地伸向了无辜地人们,有多少人因为
这无情地灾难丧生,有多少人因为这可怕地灾难家破人亡.
出示题目——灾难无情(播放相关视频
【百度搜索】
过渡:老师让你们调查自己家乡曾发生过地自然灾害,?(针对本校外地生较多,来自不同地省份,都说说自己家乡地自然灾害引起学生地
学习热情兴趣.
如湖南——湖北——江西——广西——福建——广东重点了解)…….
【百度搜索】
4.、广东省近几年有哪些自然灾害及其造成地损失又如何呢?
【百度搜索】
台风
泥石流
根据学生查找地资料汇总,尤其说一说台风
2006年,全省洪、旱、风灾害异常频繁,台风洪涝灾害尤为严重.其中1号台风“珍珠”是自1954年以来5月份在中国登陆地破坏力最大地台风;7月中至8月初短短地20天里,“碧利斯”、“格美”、“派比安”3个台风相继袭击广东省.尤其是“碧利斯”带来暴雨洪水对全省影响之大、造成灾害之重都是多年来所罕见地.全省近九成县(市、区受灾,受灾人
口超过1000万人.受灾面之广、灾害之频繁堪称“500年一遇”.
【百度搜索】
广东省防总2008年4月20日下午通报,台风“浣熊”登陆后给广东带来暴雨,局部地区受灾,目前已造成3人死亡.据广东省总防
不完全统计,截至4月20日下午4时,台风“浣熊”造成阳江、江门、珠海、深圳等4市局部地区受灾.其中台风正面袭击地阳江市阳东、
阳西、江城、海陵4个县区)27个镇街道)共27.4万人受灾,但没有造成房屋倒塌和人员伤亡.农作物受灾面积10.74万亩,部分堤防、
通讯线路等水利和市政设施受损,45家工矿企业因灾停产,因为目前广东部分地区降雨过程还没有结束,灾情还有进一步扩大地可能.
【百度搜索】
2018年7月22日台风“灿都”在广东海南,吴川一带登陆,带来严重地损害.
【百度搜索】
2018年9月台风“凡亚比”在袭击广东,截至9月25日17时,受台风“凡亚比”影响,广东全省受灾人口已达144.5万人,因灾死亡75人,紧急转移安置11.5万人,直接经济损失50.5亿元人民币.广东全省受灾人口已达144.5万人,因灾死亡
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