高中语文版中职语文基础模块下册第2课故都的秋3课件.pptVIP

一叶落而知天下秋。 —《太平御览》 碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 （元）王实甫《西厢记》 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》 看万山红遍，层林尽染 —毛泽东《沁园春·长沙》 “万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林愈发显出她的秀颀与挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。 思考： 文中作者对故都的秋充满了怎样的感情，他是怎样表达这种感情的？ 鉴赏散文方法： 1、有情感的朗读，深入领悟语言和语感。 2、联系背景，深入理解主旨。 3、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏。 4、鉴赏语言特色、艺术手法，领会意境。 5、深入体会作者的情感。 教学目标 1、 了解文章“景”与“情”和谐统一，以情驭景的写作特点。 2、 联系写作背景，鉴赏五幅秋景图，体会作者在秋景中所寄托的感情。 合作探究，整体感知: 总 起 分 写 总 括 （1）眷恋故都的秋 （2）江南的秋天 记叙 （3）庭院秋景 （4）秋槐落蕊 （5）秋蝉残声 （6-10）秋雨话凉 （11）北国秋果 议论 赞北国之秋 （13）南国之秋比不上北国之秋 （14）直抒胸臆 抒发对北国之秋无比的眷恋与向往 故 都 的 秋 一、小院秋晨 1、这是一个怎